大班美术活动.doc

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1、美术活动：谁的大眼睛乐成二幼   王雨后教学目标：1、能根据纸上的两个“洞洞”大胆想象，添画出与众不同的各种形象。2、体验美术创作带来的快乐。教学准备：范画，画册封面、封底，幼儿操作材料教学重难点：能根据纸上的“洞洞”，大胆想象绘画出与众不同的物体。教学方法：观察法、示范讲解法教学过程：一、谈话导入，激发想象力师：老师这里有张纸，可是不小心弄破了两个洞洞，你们有办法帮我把这两个洞洞变成什么东西吗？二、“小洞洞”变一变师：小洞洞可以变成什么呢？可以是谁的眼睛呢？（教师示范画）边画边讲解作画要点，要求把画面的轮廓画大。（出示范画）为幼儿提供欣赏各种

2、画面。师：“小洞洞”除了可以变一双眼睛外，在什么情况下只能看到一只眼睛呢（侧面），让我来试试看吧！三、“小洞洞”说一说，拓展思维空间你想把这两个“洞洞”变成谁的大眼睛呢？小结：原本以为有洞洞的纸没有用了，想不到只要动动脑筋就可以变成这么美丽的画，现在请小朋友也来变一变吧！四、幼儿创作，教师巡回指导1、教师先提出作画要求：接下来老师看看小朋友能不能变出跟老师不一样的东西来，看看谁的洞洞变的最好看。2、幼儿分组创作，教师观察指导，鼓励幼儿大胆作画，画跟别人不一样的作品。3、把幼儿的作品以小组为单位制作成一本神奇的书，让幼儿欣赏。并请个别幼儿介绍自己

3、的作品。