4苏珊安东尼.doc

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1、《解疑导学简案》表课题4．苏珊．安东尼知识点(知识与技能教学目标)1．准确认读文中“讪笑、轻蔑、喋喋不休、呆若木鸡、文质彬彬”等词语。    2．了解文章的时代背景，理解文意。3．欣赏主人公精彩的语言。疑惑点教师导学示疑本课记述了美国女权运动第一人——苏珊•安东尼为争取妇女的平等权利而进行的艰苦斗争，课文着重记述了苏珊•安东尼争取在选举权上实现男女平等的斗争，其中又着重写了哪两个重要场面？学生提疑测试点1．给红色的字注音。　讪笑（　　 ）　 喋喋不休（　　 ）　 轻蔑（　　 ）鄙视（　）西泠（　　 ）　文质彬彬（ 　　）　歧视（　　 ）下流胚（　　 ）　　2．选择恰当的一组词语填

2、空。（1）既然上天____________她力量，让她看到妇女在法律面前与男人平等。（2）她们害怕自己也会受到________________。（3）伟大的苏珊•安东尼在_______________ 着男人们的顽固不化。　　A．赐予　　 忽视　 削弱　　 B. 赋予　 忽视　 剥夺　　C．赋予　　 鄙视　 削弱　　 D. 赐予　 鄙视　 剥夺3．本文着重写了哪几个重要的场面？4．本文除了顺叙的叙述方法外，还有什么叙述方式？5．本文对苏珊•安东尼主要采取了哪一种描写方法？6．苏珊•安东尼在法庭上的辩护词反映出她怎样的性格？怎样的精神？7．本文在描写人物时，采用了正面描写和侧面描写

3、相结合的手法，请从文中找出一例，并说说这样写的好处。学科：语文班级：八年级执教教师：日期：