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时间:2020-02-29
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1、在教学《白杨》一课后,我借鉴其他老师的做法设计了如下分层作业:1)爱读书的你,不妨阅读《白杨礼赞》,了解更多的知识。2)爱习作的你,不妨写写你学完《白杨》后的感受。3)爱朗读的你,不妨有感情的读出感动你的段落。4)爱绘画的你,不妨画一画白杨。5)爱唱歌的你,不妨学习歌曲《小白杨》,然后唱给大家听。6)爱文学的你,不妨摘录文中优美的语句。7)爱观察的你,不妨找找白杨的其他特点。以上七题,要求学生根据自己的能力、兴趣任选若干题完成。
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