语文人教版三年级上册教后反思.doc

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1、《玩出了名堂》课后反思通过执教这节课,反思如下:1、课题质疑环节充分调动学生积极性,又提高了学生的质疑能批。2、在本课教学过程中,我引导学生以“玩”为线索,抓住特点,自读自悟、文本对话、合作交流等策略进行探究性阅读,努力提高学生的理解能力和表达能力。3、在教学组织上,我采用课本,多媒体结合的方法,开阔学生视野,培养独立阅读能力,丰富学生想象。在教学过程中,我采用多种朗读方式,充分让学生读,让他们自主学习,小组交流,同桌交流。4、不足之处是有些环节给学生思考的时间太少。

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