语文人教版三年级上册新课讲授.docx

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1、1、师:在南宋的时候呀,有位大诗人——叶绍翁,有一年秋天,他离开家乡,独自在外,一个夜晚,他外出散步,也把他看到的东西用一首古诗写了下来,同学们想不想知道他看到了什么呢?2、师:这就是我们这节课所要学习的内容——《夜书所见》。(板书:夜书)3、师:至于这个“书”字,我们先来给它组组词。(根据学生的填空,板书:看书、读书、书写……)这么多的词语,究竟哪一个合适呢?再齐读课题一次。4、师:对,“书写”的意思,这就叫做一词多义,现在我们能完整地说说诗题的意思了吗?5、师:题目的意思弄明白了,现在请大家自

2、由地将这首诗读两遍,第一遍读的时候结合拼音、注释把字读准,第二遍要把诗句读通。6、师:刚才这位同学读得很流畅,很通顺,但诗是有节奏、有韵律的,如果你能把诗的节奏和韵律读出来,就一定能把诗读得更好听。现在请同学们听范读,画出诗歌节奏。