省初中理化生应开实验项目.doc

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1、附件：云南省初级中学物理、化学、生物应开出实验项目一、物理学科实验总数102项，其中学生分组（含分组探究）实验35项。绪言：1、停止沸腾的水，浇上冷水后会怎样演示2、会跳舞的小人演示3、用放大镜看自己的指纹和窗外的物体演示4、乒乓球会落下吗演示5、新鲜鸡蛋在淡水中和盐水中的沉浮情况演示6、气球“吸”住杯子演示第一章声现象7、声音是怎样产生的探究8、响铃闹钟真空实验演示9、探究音调和频率的关系探究10、观察声音的波形演示11、声音的响度与什么因素有关分组探究12、观察不同乐器发声的波形演示13、观察噪声的波形演示14、声波能传递能量吗演示第二章光现

2、象15、光是怎样传播的演示16、光反射时的规律分组探究17、平面镜成像的特点分组探究18、光的折射演示19、光的色散演示20、物体的颜色演示21、色光的混合与颜料的混合分组探究第三章透镜及其运用22、透镜对光的作用演示23、凸透镜对光的会聚作用演示24、投影仪演示25、凸透镜成实像、虚像演示26、凸透镜成像的规律分组探究第四章物态变化27、自制温度计演示28、正确使用温度计分组实验29、固体熔化时温度的变化规律分组探究30、观察塑料袋的变化演示31、水的沸腾分组探究32、碘的升华和凝华演示第五章电流和电路33、摩擦起电演示34、电荷间的相互作用演

3、示35、验电器可以显示物体是否带电演示36、电荷在导体中定向移动演示37、简单电路、串联电路和并联电路的连接分组实验38、电流表的联接及读数分组实验39、探究串、并联电路的电流规律分组探究第六章欧姆定律40、电压表的连接及读数分组实验41、探究串联电路电压的规律分组探究42、不同导体接入电路中小灯泡不同的亮度演示43、用铅笔芯控制小灯泡的亮度演示44、用滑动变阻器改变灯泡的亮度分组探究45、电阻上的电流跟电压的关系（欧姆定律）分组探究46、测量小灯泡的电阻分组实验第七章电功率47、电功率的大小演示48、测量小灯泡的电功率分组实验49、观察电流的热

4、效应与电阻大小的关系演示50、观察保险丝的作用演示第八章电与磁51、磁体的性质演示52、磁场的方向演示53、磁场分布演示54、磁化钢针探究55、电流的磁效应（奥斯特实验）演示56、通电螺线管的磁场分组探究57、研究电磁铁分组探究58、通电导线在磁场中受到力演示59、通电线圈在磁场中扭转演示60、让线圈转起来探究61、线圈不能连续转动演示62、什么情况下磁可以生电探究63、导体在磁场中怎样运动才能产生感应电流演示64、手摇发电机演示第九章信息的传播65、电磁波的产生演示66、电磁波在真空中的传播演示67、光沿着水流传播演示第十章多彩的物质世界68、

5、天平的的使用方法分组实验69、用天平称量体积相同的木、铝和铁块分组探究70、同种物质的质量和体积的关系分组探究71、量筒的使用方法演示72、测量液体和固体的密度分组探究第十一章运动和力73、刻度尺的使用分组实验74、力的作用效果演示75、力的作用是相互的探究76、摩擦力对物体运动的影响分组探究77、物件的惯性演示78、二力平衡的条件分组探究第十二章力和机械79、弹簧测力计的使用分组探究80、重力的大小跟什么因素有关分组探究81、摩擦力的大小与什么因素有关分组探究82、杠杆平衡的条件分组探究83、比较定滑轮和动滑轮的特点分组探究第十三章压强和浮力8

6、4、压力的作用效果跟什么因素有关探究85、液体内部同一深度朝各方向的压强是否相等探究86、连通器演示87、用吸盘测量大气压演示88、托里拆利实验演示（录像）89、气体压强与流速的关系探究90、浮力的大小等于什么分组探究第十四章机械能91、动能的大小与什么因素有关分组探究92、重力势能的大小与哪些因素有关探究93、滚摆演示94、斜面的机械效率分组探究第十五章热和能95、气体扩散的实验演示96、影响扩散快慢的主要因素演示97、分子之间有引力演示98、做功改变物体的内能演示99、比较物体的吸热能力分组探究100、水沸腾后会出现什么现象演示101、汽油机

7、和柴油机的工作原理演示第十六章能源与可持续发展102、用火柴模拟链式反应演示物理学科说明：1、“演示”为教师课堂演示实验，“探究”可为教师在课堂上引导学生一起探究，也可开为学生分组探究实验。2、教师可根据各项学生分组实验的具体情况对学生分组实验的课时进行合并安排。二、化学学科实验总数69项，其中学生分组实验28项，分组选做实验1项。第一单元走进化学世界1、对蜡烛及其燃烧的探究分组2、对人体吸入的空气和呼出的气体探究分组3、化学实验基本操作分组4、块状固体药品的取用及胆矾的研磨演示5、粉未状固体药品的取用演示6、液体药品的取用演示7、酒精灯的使用方

8、法及给物质加热演示8、玻璃仪器的洗涤方法演示9、碳酸钠粉未和盐酸的反应演示10、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液的反应演示11、锌粒和盐酸的反应