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时间:2020-03-14
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1、河南省2011年中招理化生实验操作考试练习题物理实验操作练习题一、A类实验操作练习题1.探究凸透镜成缩小实像的规律器材准备:凸透镜(=10cm)、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯。实验要求:利用凸透镜成两次缩小的实像,记录相应的物距和像距,并比较实像的大小与物距的关系。2.探究凸透镜成实像时像距和物距之间的关系器材准备:凸透镜(=10cm)、光屏、蜡烛、火柴、光具座、废物杯。实验要求:利用凸透镜成两次实像,一次是放大的,一次是缩小的,记录相应的物距和像距,并比较像距和物距之间的关系。3.用天平和量筒测量小石块的密度器材准备:托盘天平及砝码一盒、量筒、小石块、细线、玻璃杯
2、、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求:检查天平是否平衡;用天平和量筒测量小石块的密度。4.用天平和刻度尺测量立方体金属块对桌面的压强器材准备:托盘天平及砝码一盒、刻度尺、立方体金属块。实验要求:测量金属块放在水平桌面上时对桌面的压强。5.探究杠杆的平衡条件器材准备:杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、细线(或挂物环)。实验要求:组装杠杆,探究杠杆的平衡条件。6.探究杠杆平衡时,动力和阻力的关系器材准备:杠杆尺、支架、钩码一盒、弹簧测力计、两根细线(或挂物环)。实验要求:组装杠杆,证明“在杠杆平衡时,如果动力臂和阻力臂保持不变,则动力和阻力成正比”。要求测量三组数据。7.用
3、电压表探究串联电路的电压规律器材准备:两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3.8V的小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表一只、导线若干。实验要求:按照如图所示的电路图连接电路,用电压表分别测出灯泡L1两端的电压U1、灯泡L2两端的电压U2以及它们的总电压U;并找出它们之间的关系。8.测量小灯泡发光时的功率器材准备:两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。实验要求:按照如图所示的电路图连接电路,测量小灯泡发光时的功率。9.探究电流与电压的关系器材准备:两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定
4、值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。实验要求:按照如图所示电路图连接电路,探究在保持电阻不变的情况下,电流与电压的关系。至少测量两组数据。10.用电流表和电压表测量小灯泡的电阻值器材准备:两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(10Ω或20Ω)、电流表、电压表、开关、待测小灯泡(2.5V0.3A)、导线若干。实验要求:按照如图所示的电路图连接电路,测出发光小灯泡在某时刻的阻值。二、B类实验操作练习题1.区分凸透镜和凹透镜器材准备:凸透镜、凹透镜、光屏等。实验要求:要求选出凸透镜,并说出依据。2.确定平面镜中像的位置器材准备:平面镜成像实验器一套(或玻璃板、两个大小相同的
5、蜡烛、火柴)、带方格的白纸一张(方格的边长为1厘米)实验要求:确定物体在平面镜中像的位置,并利用方格纸近似读出物距和像距的大小。3.用温度计测量温水的温度器材准备:实验室用温度计、盛有温水的烧杯、抹布或吸水纸等。实验要求:观察温度计的测温范围和分度值,测量所给温水的温度。4.用刻度尺测量长度器材准备:毫米刻度尺一把、长方形物体。实验要求:用刻度尺分别测出长方形物体的长和宽。5.用量筒测量小石块的体积器材准备:量筒、小石块(已经用细线系牢)、烧杯、水、抹布或吸水纸、滴管。实验要求:用量筒和水测量小石块的体积。6.用弹簧测力计测量重力器材准备:弹簧测力计、铁架台、待测物体。
6、实验要求:观察弹簧测力计的量程和分度值,用弹簧测力计测量待测物体的重力。7.用电压表测量干电池两端的电压器材准备:一节干电池(带电池盒)、电压表、开关、导线若干。实验要求:用电压表测出一节干电池两端的电压。8.检查电路器材准备:两节干电池组成的串联电池组、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器、开关、导线若干。实验要求:已经连成的电路中有两个错误或不当之处,请查找出来,并请监考教师过目。不要求改正。错误设置仅限下列5种可能:电流表、电压表的量程选择不合适;电压表、电流表正负接线柱接反;滑动变阻器连线错误。9.识别与变更电路器材准备:两节干电池组成的串联电池组、2.5V和3
7、.8V小灯泡各一个、两个灯座、开关、电压表一只、导线若干。实验要求:(1)如图所示的电路已经连成,观察测量电路,看电压表测量的是哪个灯泡两端的电压?(2)改动一根导线的一端,让电压表测量该电路的总电压;(3)在此基础上,再改动一根导线的一端,让电压表测量另一个灯泡两端的电压。10.查找灯泡不亮的原因器材准备:两节干电池组成的串联电池组、滑动变阻器(总阻值为20Ω)、电流表、电压表、开关、2.5V的小灯泡、灯座、导线若干。实验要求:实验器材依据如图所示的电路已经连接好,开关处于断开状态,闭合开关,灯泡不亮,请查找原因。灯泡不亮的原因,仅限于
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