数学华东师大版七年级上册代数式.ppt

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1、3.1.2代数式华东师大版七年级数学学习目标一能说出代数式的概念，会判断一个式子是否为代数式。自学指导一：内容：85页的内容。时间：３分钟。方法：前２钟自学后1分钟小组讨论自学中所遇到的问题。要求：自学后能独立完成下列问题：(1)代数式是由_和___用_________连接而成的式子(2)我们所学的运算符号有_________（３）单独的一个__＿＿也是代数式。字母数运算符号加、减、乘、除、乘方数或字母１.判断下列式子哪些是代数式，哪些不是.答案：(1)，(2)，(3)，(5)，是代数式；(4)，(6)，(7)，(8)，(9)不是代数式.(5)

2、3×4－5(6)3×4－5=7(7)x－1≤0(8)x+2＞3(９）(1)a2+b2(2)(3)13(4)x=2自学检测一：10x+5y=15２.同学买铅笔m支，每支0.4元，买练习本n本每本2元．那么他买铅笔和练习本一共花了________元．３.用代数式表示“a、b两数的平方和”，结果为．（0.4m+2n）a2+b21.单独一个数或一个字母也是代数式.2.代数式不含“=”“>”“<”“≤”“≥”.注意：正确掌握代数式的书写格式。学习目标二自学自导二内容：课本８５－8６页的例２2.时间：2分钟。3.方法：独立自学4.要求：观察归纳代数式的规范

3、书写格式。代数式的规范写法：(1)数与字母相乘或字母与字母相乘时，乘号一般写成“⋅”或者省略不写。(2)数字放在字母的前面,数字与数字相乘，一般仍用“×”号；(3）带分数一般写成假分数，如：(4)在代数式出现除法运算时，一般按照分数的写法来写;(5)在一些实际问题中，如果代数式是和或差的形式,那么必须把代数式括起来,再将单位名称写在后面.√√×√×××××××√√自学检测一：下列代数式，哪些书写符合要求？合作探究用语言叙述下列代数式:(1)(2)(3)(4)(5)(6)2(a+b)⒈.已知长方形的周长是40cm，一边长为acm，则这个长方形的面

4、积是cm2.⒉小华、小明的速度分别为x米/秒，y米/秒，6分钟后它们一共走了米.⒊a与b的平方的差.⒋a与b的平方差.⒌小彬拿168元钱去买钢笔，买了单价为5元的钢笔n支，则剩下的钱为元，他最多能买这种钢笔支.当堂检测:(每小题20分）理一理1、理解代数式的概念，会判断一个式子是否为代数式，凡是含有等号和不等号的式子一定不是代数式。2、注意代数式的书写易犯错误。3、根据代数式，能正确用语言文字叙述代数式所表达的意义。代数式的读法一般有两种，按运算顺序来读和按运算结果来读。课时小结通过今天这节课我知道了------我学会了------布置作业课本

5、８６页练习1.