周周练8《诗经两首》.doc

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1、宜八中九年级下册语文周周练8班级姓名1、根据拼音写汉字（9分，每空1分）关关jūjiū（）yǎotiǎo淑女（）君子好qiú（）参差xìng菜（）wùmèi求之（）jiānjiā萋萋（）sùhuí从之（）宛在水中chí（）在水之si（）2、填空题。（50分，每空1分）①《从军行》中表现作者投笔从戎的渴望，抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情的句子是“，。”②李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是“，。”③《羌村三首（之三）》中，描写战争带来灾难的句子是“，。”④杜甫《登楼》中借古寓今的诗句是“，。”⑤岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子是“，。”⑥韩愈的《左迁至

2、蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子是“，。”它与李白《行路难》里的“，。”有异曲同工之妙。⑦借月抒发骨肉相思之情的诗句是“，。”⑧“诗鬼”李贺《雁门太守行》中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形的诗句是“，。”抒发誓死报国忠心的诗句是“，。”⑨《卜算子•送鲍浩然之浙东》中推陈出新、运用移情手法，化无情为有情，使原本不预人事的山水也介入送别的场面，为友人的离去而动容的句子是“，。”⑩《别云间》表达诗人不停止战斗的决心，至死不渝的战斗精神的诗句是“，。”《诗经》是我国古代最早的一部诗歌总集。收录了从西周到春秋时期的诗歌共有篇，包括

3、、、三部分。《诗经》的句式以四言为主。根据不同内容的表达需要，分别采用、、的艺术手法。统领《关雎》全篇的诗句是“，。”这两首诗运用重章叠句的表达方式，充分表达了诗人细腻的思想感情。运用叠词摹声的句子是“”，运用叠词状形的句子是“。”（至少写出一处）在《关雎》中这首诗中，有一个姑娘的美好姿态给主人公难忘的印象，使他醒时梦时都思念她。描写这种状态的句子是“，。”在《关雎》中这首诗中，因为追求这个姑娘没有达到目的，写这个男子日夜不安的苦闷和焦灼的心情的句子是“，。，。”《蒹葭》是《》中的一首爱情诗。诗分三章，每章八句；首二句，后六句。全诗熔写景、抒情于一炉。7“一切景语借情语”。“蒹葭苍苍，。

4、，。”于浓浓的秋凉中折射出人物淡淡的凄婉之情。《蒹葭》中“蒹葭”、“水”、“伊人”交相辉映，浑然一体，构成朦胧的意境美的句子是“蒹葭萋萋，。，。”3、解释下列加点的字词（12分，每小题1分）①君子好逑②在河之洲③左右流之④寤寐求之⑤左右芼之⑥钟鼓乐之⑦溯洄从之⑧蒹葭凄凄⑨白露为晞⑩道阻且跻、在水之涘、道阻且右4、根据《关雎》课文原文回答问题（12分，每小题4分）①《关雎》中的起兴之句是那两句？②写小伙子日思夜想的焦灼苦闷之情的是哪四句？③写亲近并使文静美丽的女子快乐的事哪四句？5、对下列句子中加点字解说不当的一项是（）（2分）A“左右毛之”的“之”指代的是“荇菜”。B“寤寐求之”的“之”

5、指代的是“窈窕淑女”。C“琴瑟友之”的“友”是“亲爱”的意思，这里用作动词，且表使动。D“钟鼓乐之”的“乐”是“快乐”的意思，这里用作动词，且表使动。6、下列说法不正确的一项是（）（2分）A《关雌》中“关关雎鸠，在河之洲”采用的是“兴”的手法。B《蒹葭》“所谓伊人”的“伊人”，与《关雌》中的“君子好逑”的“君子”，指的是同样的人。C《蒹葭》全诗不着一个思字、愁字，读者却可以体会到诗人那种深深的企慕和求而不得的惆怅。D《关雌》是（诗经）的第一首，选自《诗经·周南》。7、根据《蒹葭》课文回答问题（13分，第①、②小题各4分，第③小题5分）①《蒹葭》这首诗的开头“蒹葭苍苍，白露为霜”展现一幅怎

6、样的图景？为全诗定下了怎样的基调？②《蒹葭》这首诗最明显的修辞是什么？“宛在水中央、宛在水中坻、宛在水中沚”几句表现了主人公怎样的一种心情？③阅读《蒹葭》一诗，想想诗中描写了哪些景物？简要分析这些景物描写有什么作用？7宜八中九年级下册语文周周练8（参考答案）班级姓名1、根据拼音写汉字（9分，每空1分）关关jūjiū（雎鸠）yǎotiǎo淑女（窈窕）君子好qiú（逑）参差xìng菜（荇）wùmèi求之（寤寐）jiānjiā萋萋（蒹葭）sùhuí从之（溯洄）宛在水中chí（坻）在水之si（涘）2、填空题。（50分，每空1分）①《从军行》中表现作者投笔从戎的渴望，抒发从戎书生保边卫国的壮志豪情

7、的句子是“宁为百夫长，胜作一书生。”②李白的《月下独酌》中描写诗人孤独的句子是“举杯邀明月，对影成三人。”③《羌村三首（之三）》中，描写战争带来灾难的句子是“兵戈既未息，儿童尽东征。”④杜甫《登楼》中借古寓今的诗句是“可怜后主还祠庙，日暮聊为《梁甫吟》。”⑤岑参《走马川行奉送封大夫出师西征》大胆运用夸张来表现边塞风大的句子是“一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”⑥韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》中以景来寓前途坎坷难料的句子是“云横秦岭家何