语文S版六年级下册第一单元第3课《夸父逐日》同步练习.doc

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1、语文S版六年级下册第一单元第3课《夸父逐日》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共25题；共115分)1.（1分）造句像……似的_______2.（3分）火眼金睛连续    陆续     继续①入春以来，阴雨天_______不断。②电影快开映了，观众们_______进场了。③人们已培育出许多菊花品种，但并不满足，正在_______培育新品种。3.（6分）补写词语。精卫_______海   后_______射日   女_______补天嫦_______奔月

2、   仓_______造字   夸父_______日4.（5分）下面有五对反义词，你能找出来写一写吗？果断   鲜艳   方便   雪白   犹豫麻烦   精致   漆黑   粗糙   暗淡_______ _______ _______ _______ _______第8页共8页5.（4分）形近字组词约_______     野_______钓_______     墅_______6.（3分）百里挑一。（选词语填空）竭尽全力    不遗余力     全力以赴①提出一个目标，就要_______地为之奋斗。②大家_______，终于圆满完成了任务。③夸父_______地追赶太阳。

3、7.（5分）按要求写句子。用“侧坐”写一句话。8.（5分）我给生字穿新衣听     连         定          唱         远         向     投     抬     轻9.（5分）将下列句子改为陈述句。①这不是我们伟大的哨兵吗？②太阳不是从东方升起来了吗？10.（1分）造句无比欢喜_______11.（2分）写反义词。第8页共8页黑暗—_______   讨厌—_______12.（2分）写出近义词。巨大—_______    茂密—_______13.（5分）按要求完成句子。咕嘟咕嘟，霎时间两条大河都给他喝干了，可是还没止住口渴。改成把字句

4、14.（5分）按要求完成句子。夸父遗憾地看着西沉的太阳。缩句15.（13分）阅读课文片段，完成下面练习。女娲对她的作品感到很满意。于是，她又继续做她的工作，她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼，使她有说不出的高兴和安慰。从此，她再也不感到孤独、寂寞了。（1）用“_______”画出概括这段话意思的句子。（2）女娲为什么对自己的作品感到很满意？（3）用波浪线画出与“她再也不感到孤独、寂寞了”相对应的句子。（4）造句。①安慰：_______。②寂寞：_______。16.（5分）解释下列词语①逐走②入日第8页共8页17.（5分）把陈述句换成把字句①奇

5、妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。②战士们消灭了一批入侵的敌人。18.（5分）将下列陈述句改成反问句①这个世界上应该有您最想要的东西。②人的身躯不能从狗洞子里爬出来。19.（5分）修改病句河水倒映在云朵里，显得更白了。20.（5分）扩句①雨点落下来。②鱼儿惊慌。21.（5分）缩句①遍地的野花开得绚丽。②一列旅客列车在轨道上奔驰。22.（5分）读课文《夸父逐日》，说出下列句子的修辞手法饮于河、渭;河、渭不足，北饮大泽。23.（5分）将下列句子改为陈述句。①这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？②那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？24.（5分）读课文《夸父逐日》，给文段加标

6、点夸父与日逐走入日渴欲得饮饮于河渭河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其第8页共8页杖化为邓林25.（5分）读课文《夸父逐日》，说说远古人类为什么要把夸父这样一个人写得这么高大呢？第8页共8页参考答案一、基础题(共25题；共115分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、第8页共8页10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、第8页共8页23-1、24-1、25-1、第8页共8页