语文S版六年级下册第一单元第3课《夸父逐日》同步练习(I)卷.doc

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1、语文S版六年级下册第一单元第3课《夸父逐日》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、基础题(共25题;共133分)1.(4分)选字组词。厢   箱   相木________   包________   皮________   ________信2.(3分)写出近义词感激—________   快慰—________   本领—________3.(8分)比一比,组词语。导________   继________

2、   旅________   狼________异________   断________   旋________   狠________4.(6分)写出下列词语的近义词着迷________   奇妙________   悦耳________立刻________   召唤________   的确________5.(6分)读课文《球王贝利》,把句子补充完整。有一天,当他在一个________的小池塘里猛踢一个________时,被一个足球教练看见了。教练看见这个男孩儿________很好,就送给他一个________。小男孩儿得

3、到足球后踢得更________儿了。不久,他就能________地把球踢进远处随意摆放的水桶里。6.(6分)在横线上填上恰当的词语。第8页共8页________的黑夜   ________的火球   ________的手臂________的光辉   ________的枝叶   ________的桃子7.(5分)看图写话仔细观察图,有谁在什么地方干什么?他们在干什么?8.(5分)描一描,写一写,并口头组词。9.(5分)缩句①升旗场是荒凉哨所上最美的一片风景。②我眼睁睁地看着雪漫旷野。10.(3分)百里挑一。(选词语填空)竭尽全力  

4、  不遗余力     全力以赴①提出一个目标,就要________地为之奋斗。②大家________,终于圆满完成了任务。第8页共8页③夸父________地追赶太阳。11.(2分)写反义词。黑暗—________   讨厌—________12.(7分)给多音字组词。似:shì________  sì________  咽:yān________  yàn________ yè________ 鲜:xiān________ xiǎn________ 13.(5分)按要求完成句子。咕嘟咕嘟,霎时间两条大河都给他喝干了,可是还没止住

5、口渴。改成把字句14.(5分)按要求完成句子。夸父遗憾地看着西沉的太阳。缩句15.(13分)阅读课文片段,完成下面练习。女娲对她的作品感到很满意。于是,她又继续做她的工作,她用黄泥做了许多能说会走的可爱的小人儿。这些小人儿在她的周围跳跃欢呼,使她有说不出的高兴和安慰。从此,她再也不感到孤独、寂寞了。(1)用“________”画出概括这段话意思的句子。(2)女娲为什么对自己的作品感到很满意?(3)用波浪线画出与“她再也不感到孤独、寂寞了”相对应的句子。(4)造句。①安慰:________。②寂寞:________。第8页共8页16

6、.(5分)解释下列词语①逐走②入日17.(5分)把陈述句换成把字句①奇妙的植物猪笼草吃掉了一条蜈蚣。②战士们消灭了一批入侵的敌人。18.(5分)将下列陈述句改成反问句①这个世界上应该有您最想要的东西。②人的身躯不能从狗洞子里爬出来。19.(5分)修改病句河水倒映在云朵里,显得更白了。20.(5分)扩句①雨点落下来。②鱼儿惊慌。21.(5分)缩句①遍地的野花开得绚丽。②一列旅客列车在轨道上奔驰。22.(5分)读课文《夸父逐日》,说出下列句子的修辞手法饮于河、渭;河、渭不足,北饮大泽。23.(5分)将下列句子改为陈述句。①这本书真好看

7、,怎么不叫人喜欢呢?第8页共8页②那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗?24.(5分)读课文《夸父逐日》,给文段加标点夸父与日逐走入日渴欲得饮饮于河渭河渭不足北饮大泽未至道渴而死弃其杖化为邓林25.(5分)读课文《夸父逐日》,说说远古人类为什么要把夸父这样一个人写得这么高大呢?第8页共8页参考答案一、基础题(共25题;共133分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、第8页共8页6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、第8页共8页15-4、16

8、-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、24-1、25-1、第8页共8页

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