二年级上册语文识字教案.doc

《二年级上册语文识字教案.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、城关中小二年级语文教案单元2课题识字1修改人课型单元课时总课时授课时间阳丽冰新授118教学目标：1.会写8个生字，会认４个生字。2.根据表示的动作来认字。学习重点：培养学生的识字能力。学习难点：培养学生识字的兴趣。教学准备：多媒体教学流程个性化批注一、创境引入　同学们，我们人做事、工作主要靠什么呢？（手）今天老师和大家一起来学习与手有关的表示人动作的词，好吗？板书：识字1二、目标导航1.会写8个生字，会认４个生字。三、探究交流多媒体，看看小动物们在干什么。　　教师范读生字。　　学生借助拼音读准生字的音。　　指名读、开火车读、分组读。这些生字有什么相同点？除

2、“割”“驮”外，其除字的部首都是“扌”。删除“驮”字，解释“割”字除了用手，还要用镰刀这些字表示的动作你能演一演吗？四、巩固延伸重点指导。“拔”字右边是“友”字多一点，不是“发”“挖”字的右下角是“乙”，不是“九”“拾”字右边部分是“合”中间一横不能去掉　　学生在田字格中练习书写，教师指导。这节课我们学习的生字都是表动作的词，而且这些生字大都带有“扌”的字，希望大家记住它们。五、总结检测，一、生字组词。　　拔（）（）（）挖（）（）（）　　扛（）（）（）捆（）（）（）教后反思：