苏教版小学语文四年级下册 第四单元 12 “番茄太阳” 同步练习（I）卷.doc

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1、苏教版小学语文四年级下册第四单元12“番茄太阳”同步练习（I）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积水成渊(共7题；共38分)1.（4分）辨字组词谙________蓝________暗________篮________2.（8分）多音字组词。旋xuán________xuàn________    哄 hǒng________ hòng________角jué________jiǎo________  

2、  扇 shān________  shàn________3.（6分）词语搭配。高兴地________  仔细地________  亲切地________兴奋地________  赞许地________  沉着地________4.（5分）给下面的句子，加上合适的标点。①瓦特发明蒸汽机 爱迪生发明了电灯泡 贝尔发明了电话 莱特兄弟发明了飞机 但是有一个人发明的 东西 却是看不见 摸不着的②惠特尼的发明多奇妙啊 它启发我们 发明创造不只表现在有形的物品上 还表现在科学的 方法 上5.（5分）照样子，把句子写具体例

3、：战士们（闪电般）地冲入（战火弥漫）的阵地。第5页共5页①每隔几秒钟，窗外就________地闪过一个________的身影。②它的皮毛________地从身上掉下来。③________的女教师________讲人的发育和进化。6.（5分）读课文《小猫刮胡子》说说猫妈妈是怎么教育小花猫的？7.（5分）《江畔独步寻花》这首诗表达了作者怎样的思想感情？二、思维飞跃(共2题；共10分)8.（5分）修改病句①麦子已经成熟了，真是丰收在望。（修改病句）②即使这部电影拍得好，但也不能获奖。（修改病句）9.（5分）阅读下文，回

4、答问题九寨沟的水高山有好水。镶嵌在川西北岷山怀抱中神奇的九寨沟，那里的水美得让人发呆、目眩，美得文人、画师手足无措。九寨沟翠海叠瀑，山水广袤，数百平方公里，一步一景，九个藏胞寨子如宝石点缀在沟壑稍宽处，人文与风景相依相衬。溪流、湖泊、瀑布，千姿百态。一百余个海子（高山湖泊），个个清澈凝翠，或碧波荡漾，或五彩缤纷，或深蓝莫测，或玲珑秀丽；它们由一条彩缎般的锦溪相连。这是条时分时合异彩纷呈的溪，乳白色的堤使水高高低低，林林总总，蜿蜿蜒蜒，时而急流飞下，时而信步闲庭。阳光耀处，溪水一会儿白玉相叠，一会儿金泊泛灿，一会儿

5、多情可人，一会儿万马奔驰。浅蓝、瓦蓝、深蓝，蓝得发稠；青翠、珠翠、玉翠，翠得怡心。集天下水景美态之粹，娟娟秀秀卓然天成，色彩奇异，赏不胜赏，叹不胜叹！巧夺天工，神奥奇妙。引无数游客竟折腰。第5页共5页“九寨归来不看水”。因水舞动、洒落九寨沟景观无数，像风格迥异的戏班子在沟内同时上演着连台好戏。盆景滩，褐黄色斜坡上，如蝉翼的水层，明净澄澈，扬扬洒洒，杨柳松柏恰到韵味地点缀其中，秀枝葱茏，一盆盆造型别致的“盆景”在流动的水中摇曳，要多么美就有多么美。芦苇海的水，明亮碧透，犹如精心移栽的芦苇随风起舞，满湖葱郁清馨，波光

6、粼鳞处，泛起无比动人的情律。树正瀑布，十余米宽，二十余米高，从古树林莽中呼啸而出，出没于悬崖林木之中，气势如洪。峰回路转，惊天地泣鬼神的诺日郎大彩瀑，数千平方米的一幅巨型珠帘垂挂于半天，气势磅礴，雄伟壮观，似乎是从天际蹦出来的充满激情与活力的自然交响曲……最让人难忘的还数五彩池。它深藏于挺拔参天的高原翠木怀中，湖不大，方圆百丈而已。湖静时，翠绿、深蓝、瓦灰、奶白相间相叠，酷似匠心独具、晶莹剔透的水彩画；阳光映照下，犹如舞台灯光，变化莫测，不同的方位给人不同的感觉，赤橙黄绿青蓝紫，演绎着一池章回故事。游客若不小心踩

7、动小石一颗，刹时泛起圈圈涟漪，光晕频频，色泽交融，湛蓝怡心，深蓝爽情，还隐隐中泛绿，风光无限，更兼万紫千红于其中，斑斓灿然，奇图异境，那一池美丽、多情，犹如瑶池。（1）能概括表达全文内容及情感的句子是________。（2）起到转折内容和递进情感作用的一个句子是________。（3）写出了色彩的层次之美的一个句子是________。（4）九寨沟的水之美体现在以下几方面________。（5）文章的语言之美表现在：________。第5页共5页参考答案一、积水成渊(共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1

8、、5-1、6-1、第5页共5页7-1、二、思维飞跃(共2题；共10分)8-1、9-1、9-2、9-3、9-4、9-5、第5页共5页