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时间:2020-02-29
《人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习(I)卷.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习(I)卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题(共6题;共45分)1.(6分)选字组词。感 敢 赶勇________ ________集 ________受________觉 追________ 果________荒 慌________张 ________地 开________惊________ ________唐 灾_
2、_______2.(10分)下列每组词语中都有一个错别字,把它选出来。①阴暗 怂勇 挣钱 失魂落魄 ________②颓废 蒸茏 散发 震耳欲聋 ________③瘦弱 褐色 疲备 酷暑炎夏 ________3.(5分)读句子,在横线上写出同音字。①lú:________舍周围生长着很多________苇。②shū:这是一条特________的运________线。第6页共6页③cè:公路左________是深不可________的悬崖。④yuán:________来是这个________
3、故。4.(9分)给形近字组词。著________ 悄________ 坑________ 推________ 旅________暑________ 消________ 抗________ 堆________ 族________5.(6分)写出划线词的反义词。①我们要努力让水多做好事,少做________。②这人对我来说很熟悉,一点儿也不________。6.(9分)拼准确,写规范。gǎn juépǔ sùhuāng liángjià zhí________________________________二、语言表达(共1题;共5分)7.
4、(5分)把句子换一种说法。①一群羊在山坡上吃草。②一只只海鸥在海面上自由自在地飞翔。三、现代文阅读(共2题;共29分)8.(12分)阅读下文,回答问题。“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐________地问。“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加轻蔑的神气。第6页共6页“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐恼怒了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”“何必这样说呢?”陶罐说
5、,“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”陶罐不再理会铁罐。(1)在短文的横线上填上合适的词语:①“你敢碰我吗,陶罐子!”铁罐________地问。②“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。从所填的词语中可以看出铁罐________,陶罐________。(2)陶罐不再理会铁罐的原因是()A.铁罐能说会道,陶罐争辩不过它。 B.铁罐发挥的作用比陶罐大。 C.铁罐看不起陶罐,不愿意和它和睦相处。 (3)请你联系上下文,把第4自然段中的“……”省略的内容补充出来。(4)你
6、喜欢陶罐还是铁罐?为什么?9.(17分)阅读下文,回答问题。河蚌与珍珠清亮的河水里,一群小河蚌正在老河蚌的带领下欢快地“散步”。第6页共6页忽然,老河蚌停了下来,语重心长地对小河蚌们说:“孩子们,你们不能光顾着玩,应该去捡一粒沙子。”小河蚌们按照老河蚌的要求,(你追我赶、争先恐后)地去捡了沙子,埋进了身体里,就像种下了一粒种子,耐心地等待发芽、开花、结果。可是,有一只贪玩的河蚌,没有把老河蚌的话当成一回事,在大家捡沙子的时候,它偷懒没有去捡,蒙混过了关。岁月像河水一样,在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了,它们纷纷打开自己的蚌壳,惊喜的是,在蚌壳里面,竟然藏着一颗颗(晶莹剔透、灿
7、烂辉煌)的珍珠。原来,那一粒粒小小的沙子,经过时光的洗涤,长年累月的心血和汗水的浇灌,竟然变成了现在的珍珠!河蚌们互相拥抱着,庆贺自己的成果。就在大家(流连忘返、欢呼雀跃)之际,那只曾因为贪玩而没有去捡沙子的河蚌悄悄地溜走了,没有沙子,它的壳中就没有珍珠,它用什么庆贺呢?它流泪了,很后悔,可此时衰老已经爬上了它的额头,想回头重新来过但为时已晚。(1)选择短文中括号里恰当的词语。(你追我赶、争先恐后)________地去 (晶莹剔透、灿烂辉煌)___
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