部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步测试.doc

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1、部编版三年级上册语文第八单元第25课《掌声》同步测试姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共5题；共27分)1.（8分）拼一拼，写一写zhǎng shēngshuānɡ tuǐmò mòbān jí____________________________rè lièjiǎng shùpǔ tōnɡyǒnɡ ɡǎn____________________________2.（4分）读音节，写词语。dòngtíngwánshǎngwúxiápāndēng___________

2、_________________3.（4分）填关联词。①_______一切生命都需要它，_______空气对我们来说也是宝贵的。②河水_______为我们解除干渴，滋润我们的心田_______河水养育我们的子子孙孙。4.（6分）比一比，再组词。犹_______      眶_______     弓_______忧_______      框_______     躬_______5.（5分）缩写句子教室里骤然响起一阵掌声。 二、阅读理解(共2题；共25分)第6页共6页6.（10分）阅读下文，回答问题鲁迅12岁在绍兴城“三味书屋”读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年幼，鲁迅不仅经常

3、上当铺、跑药店，还得帮助母亲干家务劳动。有一天，鲁迅在家里帮助妈妈多做了一点事，结果上学迟到了，严厉的寿镜吾老师狠狠地责备了鲁迅一顿。鲁迅挨了训以后，并不因为受了委屈而埋怨老师和家庭，他反而诚恳接受批评，决心做好精确的时间安排，再也不会因为做家务而迟到了。于是，他用小刀在书桌的右下角，正正方方地刻了一个“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜时间，发愤读书。（1）写出下列词语的近义词。责备——_______   埋怨——_______   精确——_______（2）在横线上填上恰当的词。_______的老师   _______的时间   _______的书桌接受_______     珍惜__

4、_____     帮助_______（3）鲁迅用小刀正正方方地刻下一个“早”字，表明自己_______的决心。7.（15分）阅读下文，回答问题盲童的画在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。（1）从文中找出反义词。复杂——_______  痛苦——_______  矮小——____

5、___  战争——_______（2）用“简单”写一句话：_______（3）找出画的内容。第6页共6页（4）人们为什么都仔细看着这张没有色彩的极为简单的画？从这幅画可以看出这个盲童是个怎样的孩子？三、语言表达(共1题；共16分)8.（16分）按要求写句子。（1）修改病句：鲁迅如果爱惜自己的时间，就从来不浪费别人的时间。（2）下面的话如果要说得委婉些，应该怎么表达，请写下来。亮亮，快把彩笔还给我。（3）展开联想或想象，选择下面一个句子把它写得生动具体。A．风一吹，蒲公英飞起来了……B．笼中的小鸟……（4）“科学家提出了许多设想，例如，在火星或月球上修建移民基地。”这句话运用了举例子的说明

6、方法，请运用这种说明方法补写句子。今天我去了图书馆，_______。第6页共6页参考答案一、基础运用(共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、阅读理解(共2题；共25分)6-1、第6页共6页6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、三、语言表达(共1题；共16分)8-1、8-2、8-3、第6页共6页8-4、第6页共6页