人教统编版六年级上册第四单元语文素养评估试卷.doc

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1、人教统编版六年级上册第四单元语文素养评估试卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础知识积累与巩固运用（37分）(共5题；共37分)1.（5分）多音字组词少shào_______   shǎo_______  都dū_______     dōu_______2.（16分）选择合适的词语填在横线上。雄鸡 岩石 云海 山峰金光闪闪的_______    陡峭的_______奇形怪状的_______    翻滚的_______3.（4分）看拼音写词语kūwěi

2、jíshuǐyīlàiduànliànyōuyǎ___________________________________4.（6分）给下列句子加上正确的标点符号。①那我们一起重新写吧_______ ②爸爸出国了_______ 要过半年才能回来_______ ③露西笑了_______ 她记下妈妈的话_______ 接着写道_______ 这样_______ 我们就能自己修台灯了_______5.（6分）“过往的车辆，就像水波里穿梭的小船。”这句话是比喻句。（）二、语言综合运用与文化传承（10分）(共2题；共10分)第6页共6页6.（3分）对对子。①独角兽  对  __

3、_____           ②三叶草   对_______③百日草  对  _______           ④一叶兰   对_______7.（7分）孙明明的爸爸要在步行街开眼镜店，你打算为他爸爸的眼镜店想一个怎样的名字呢？说说理由。三、阅读理解与写作实践（53分）(共2题；共53分)8.（23.0分）阅读短文，完成练习。小男孩和乌龟一个八岁的小男孩，收到爷爷给他的一份生日礼物，那是一只可爱的小乌龟。他在兴奋之余，很想和乌龟一起玩耍，但乌龟初到陌生的环境，一下子就把头脚缩进了壳里。小男孩便用棍子捅它，想把它赶出来，却一直没有效果。爷爷看到他的举动，说：“不

4、要用这种方法。来，我教你一个更好的办法。”他和小男孩把乌龟带进屋内，放在暖和的壁炉旁，几分钟后乌龟觉得热了，便伸出了它的头和脚，主动向小男孩爬去。“有时候人也像乌龟一样。”爷爷说，“不要用强硬的手段逼迫人，只要以善意、亲切、诚挚和热情，使他觉得温暖，他就一定会向你敞开心扉，靠近你。”（1）下面不是近义词的一组词语是（）A.暖和——温暖   B.善意——恶意   C.热情——热切   （2）从文中找出恰当的词语填空。乌龟_______陌生的环境，一下子就把头脚_______了壳里。小男孩用棍子捅_______，想把_______赶出来，却_______没有效果。（3

5、）爷爷用了什么办法，让小乌龟和小男孩一起玩耍？（）第6页共6页A.用棍子捅小乌龟   B.把小乌龟放在暖和的壁炉旁   C.把小乌龟带到屋子外   D.用水浇小乌龟   （4）读了爷爷的话，你明白了什么道理？9.（30分）习作不同的第一次常常带给我们不同的感受：有成功，有失败；有欢笑，有泪水；有满足，也有遗憾……但无论怎样，都是令我们难忘的第一次。请你选择印象深刻的第一次写下来，做到内容具体，语句通顺，书写工整。题目自拟，字数在400字以上。第6页共6页参考答案一、基础知识积累与巩固运用（37分）(共5题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、语言

6、综合运用与文化传承（10分）(共2题；共10分)6-1、7-1、第6页共6页三、阅读理解与写作实践（53分）(共2题；共53分)8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、第6页共6页第6页共6页