人教部编版2018-2019学年二年级下学期语文期中检测卷.doc

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1、人教部编版2018-2019学年二年级下学期语文期中检测卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、积累运用(共11题;共100分)1.(4分)给划线字选择正确的读音(1)即使发展到肠胃里,服几剂    (qí jì)汤药还能治疗。(2)后来,纪昌成了百发百中    (zhōng zhòng)的射箭能手。(3)他自己立下一条规矩   (ju jǔ),每天至多撒   (sā sǎ)四次网。(4)老话确实讲得不错,真是“恩将    (jiāng jiàng)仇报”!(5)文成公主到了达尤龙真这

2、个地方的时候,可恶    (è wù)的乌鸦飞来说了坏话。(6)即使发展到肠胃里,服几剂    (qí jì)汤药还能治疗。(7)后来,纪昌成了百发百中(zhōng zhòng)的射箭能手。(8)他自己立下一条规矩(ju jǔ),每天至多撒(sā sǎ)四次网。(9)老话确实讲得不错,真是“恩将(jiāng jiàng)仇报”!(10)文成公主到了达尤龙真这个地方的时候,可恶(è wù)的乌鸦飞来说了坏话。(11)即使发展到肠胃里,服几剂(qí jì)汤药还能治疗。2.(7分)选词填空高傲     骄傲(1)鹅的_______,表现在它的叫声、步态和吃相中。(2)明明的学习成绩很好,可从不_

3、______。(3)鹅的叫声,音调严肃、_______,似厉声呵斥。第9页共9页(4)蟋蟀选择住址很_______。(5)它若是不高兴,_______谁说多少好话,它_______一声不出。(6)它屏息凝视,一连就是几个钟头,_______把老鼠等出来_______。3.(4分)填空,并解释所填的字(1)波1壮阔:2           (2)连1不断:2           (3)1峰兀立:2            (4)1地而起:2(5)颜色各1:2(6)红叶1火:24.(4分)选出能够替换句中划线词的词语。(1)我非常惊讶,赶忙贴到墙根,注视着它的一举一动。_____A.惊吓    B

4、.吃惊    C.惊动    (2)那个东西一定没有发现我在监视它,仍旧诡秘地爬向老树杈。_____A.诡计    B.保密    C.隐秘    5.(8分)把句子补充完整(1)迎着吹在脸上的1、2雨点,我看到的竟是一片花的原野。(2)它1着,极力2翅膀,我感到一股生命的力量在我手中3。第9页共9页(3)桂林的山真险啊,1,2,好像一不小心就会栽倒下来。(4)溪流两岸的野花,五彩缤纷,像1。6.(5.0分)积累运用(1)按要求写成语或句子。①过年了,大街小巷都聚满了人,你可以用1、2等词语来形容人多。②“勇往直前”是赞扬勇敢顽强品质的四字词语,我们学过的这类词还有3、4、5。③思念久别的家

5、乡时,你会用诗句“6”来表达思乡之情。(2)仿写句子。如果我是一朵鲜花,就给人们带来一份温馨;如果我是一株小草,就给人间增添一份春色。7.(4分)把下面的句子补充完整(1)小妹妹高兴得1。(2)如果明明上课专心听讲,课后认真复习,1。(3)1,所以王老师的脸上露出了笑容。(4)无论做什么事,都应该积极开动脑筋,_______。8.(12分)读文段,完成练习。杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。________秋天叶儿红,________四季披绿装。木棉喜暖在南方,第9页共9页桦树耐寒守北疆。________水杉活化石,________开花满院香。(1)文段共有_______句话,其中第_____

6、__句写了杨树、榕树、梧桐树。(2)从文段中找出下列各字的反义词。暖——_______      南——_______(3)请把下列四种树的名字填到文中横线上。(填序号)①金桂    ②银杏    ③松柏    ④枫树_______秋天叶儿红,_______四季披绿装。_______水杉活化石,_______开花满院香。(4)照样子写句子。例:梧桐树叶像手掌。_______像_______。9.(25分)你喜欢什么手工制作?请你用几句话写一写自己的拿手小制作吧!10.(15.0分)课文回顾。(1)_______散学归来早,忙趁_______放纸鸢。这两句诗出自_______写的古诗_____

7、__。(2)离离_______,一岁一_______。野火_______,_______吹又生。(3)我神州,称中华,_______,_______。_______奔,_______涌,_______长,_______耸。(4)在清明节之后,乞巧节之前的节日是_______。11.(12分)阅读下文,回答问题。春风春风春风,脚步轻轻,走近小草,轻轻一亲,小草醒了。第9页共9页春风春风,脚步轻轻,走进树林,轻轻

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