人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习.doc

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1、人教版语文三年级上册第八组第31课《给予树》同步练习姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题(共17题；共122分)1.（6分）我会填上合适的词。热烈地_______    紧紧地_______      诚挚的_______甜蜜的_______    漂亮的_______      如愿以偿的_______2.（10分）比一比，组词。矛_______     买_______     即_______     粘_______     尝_______予___

2、____     卖_______     既_______     贴_______     偿_______3.（6分）按原文填空，再写出你对金吉娅的认识。我_______地紧紧_______着金吉娅。这个_______，她不但送我们_______，还送给我们_______，以及一个陌生女孩_______的笑脸。4.（1分）一字组多词。创：_______5.（10分）比一比，再组词。特_______      险_______      挑_______      渐_______      疑_______待_______      检_______      桃_

3、______      惭_______      凝_______6.（6分）我能填上适当的词语。_______祝福     _______笑容     _______讨论第9页共9页_______礼物     _______心灵     _______愿望7.（3分）选词填空。推测   猜测   猜想①回家途中，孩子们不断让别人_______自己买了什么礼物。②下这么大的雨，我_______李老师不会来给我补课了。③根据脚印，王警官就能_______出人的性别和身高。8.（2分）我会查字典查字典，给下面的“打”字选择正确的解释，把序号写在括号里。打：A.殴打  B.捉

4、  C.敲打，撞击①运动会上由小刚打鼓。_______②即使你见到小猫淘气，也绝不会责打它。_______9.（8分）给下面的字加部首再组词。与——_______    _______       鬼——_______     _______胡——_______    _______        需——_______     _______10.（6分）把下面的词语补充完整变_______无常            _______云_______雾 千_______百_______      流连忘_______11.（8分）比一比，再组词赛_______    招__

5、_____    意_______    顺_______塞_______    绍_______    义_______    须_______12.（6分）啄木鸟诊室来了这么多病人，你帮他看看吧，把词语中的错字挑出来，并把正确的写在括号里。兴高采烈_______     猜侧_______       甜密_______第9页共9页祝幅_______         佣抱_______       唐果_______13.（4分）为划线字选择正确读音。姿势_______（A.zhī B.zī）实验_______（A.shí B.shì）给予_______（A.yù B

6、.yǔ）立即_______（A.jì B.jí）14.（20分）按要求改写句子。（1）咆哮的洪水把村庄淹没了。（改为“被”字句）（2）人们顶着满天飞舞的北风和大雪，四处寻找燕子。（修改病句）（3）闻到   清香   一股   我   就   一进门（连词成句并加标点）（4）小爪子抓住苇秆。（扩句，至少要扩写两处）15.（5分）修改下面句子中的错误。①是一种可爱的动物。②要春游了，我们应该提前预先做些准备。③我最爱看的书有《海洋的秘密》、《作文导报》、《西游记》、《格林童话》等。16.（16分）选择近义词写下来。猜疑、选购、讨论、激动、帮助、宽裕、诚垦、富余、议论、剧烈、援

7、助、猜测、采购、感动、激烈、诚挚_______——______________——______________——______________——______________——______________——______________——______________——_______17.（5分）默读课文，按要求做。写出《给予树》的主要内容。提示：要交代明白时间、人物、事情的起因、经过、结果。第9页共9页圣诞节快到了，一位母亲_______，让他们_______。小女儿金吉娅_______看到了_______，她_____