部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第1课古诗二首同步练习（II ）卷.doc

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1、部编版2019-2020学年小学语文二年级下册第1课古诗二首同步练习（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共6题；共36分)1.（12分）给下列字添上偏旁组成新字。再组词_______  _______      _______  _______夸   _______  _______      _______  _______戎   _______  _______      _______  _____

2、__2.（3分）读拼音写词语rén cáitóng xuémíng tiān_____________________3.（2分）根据课文《秋的声音》内容选择。“秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。”这一句话的意思是______A.秋的声音来去匆忙，非常短暂。    B.不知道秋的声音从哪来，上哪去。    C.我们要珍惜秋的声音，珍惜美好的大自然。    4.（2分）对下面的句子理解最准确的是（）高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。A.这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远，却像邻

3、居，因此景色壮观。第5页共5页B.这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象。C.这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置——与珠穆朗玛峰紧紧相邻，因此，高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。5.（10分）辨字组词。堵_______       弛_______   摩_______   杉_______       绅_______睹_______       驰_______   磨_______   彬_______     呻_______6.（7分）按原文填空。①北京天安门广场上_______，__

4、_____的升国旗仪式正在进行。②棉花吐絮了，_______。③天苍苍，野茫茫，_______。④飞流直下三千尺，_______。⑤日月潭_______，吸引了_______中外游人。二、阅读理解(共1题；共7分)7.（7分）阅读下文，回答问题敬爱的加利先生；在此，我代表我的家庭，代表所有的中国孩子，通过您向整个国际社会呼吁：“救救孩子们，要和平不要战争！”为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲，全世界应该一致行动起来，维护和平，制止战争！让那已经能够听到脚步声的21世纪，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成

5、为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！（1）给划线的字选择合适的读音和_______平（hé huò hè）   呼吁_______（xū yù）（2）写出下列词语的反义词。和平——_______     维护——_______     失去——_______第5页共5页（3）对画线的句子理解正确的一项是（）A.“能够听到脚步声的21世纪”是指21世纪不宁静，充满脚步声，太喧闹。B.“为战争敲响丧钟”的“丧”的读音是“sàng”。C.这句话饱含着一个失去亲人的孩子对和平渴望的真挚感情。第5页共5页参考答案一、基础运用(共6题；共36分)1

6、-1、2-1、3-1、4-1、第5页共5页5-1、6-1、二、阅读理解(共1题；共7分)7-1、7-2、7-3、第5页共5页