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《人教版（新课程标准）六年级下册语文第3课《桃花心木》同步练习C卷.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、人教版（新课程标准）六年级下册语文第3课《桃花心木》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用(共7题；共63分)1.（6分）慧眼识字。佛 拂 沸_______腾吹_______仿_______装 妆 壮_______烈淡______________扮2.（9分）把词语和句子补充完整。邯郸_______惊_______动_______座无______________重_______长_______生机无_______奈____
2、___3.（8分）在横线上填上合适的字，组成词语。_______瞪_______呆独_______无______________战_______惊姹_______嫣_______4.（10分）比一比，再组词。叮_______ 幅_______ 晌_______ 悦_______ 诲_______钉_______ 福_______ 响_______ 说_______ 海_______5.（8分）在括号中选择划线字的正确读音，然后再用另一个读音组一个新词，写在横线上。星宿_______（xiǔ xiù）_
3、______ 模_______样（mó mú）_______呜咽_______（yān yè）_______ 慰藉_______（jí jiè）_______第6页共6页6.（5分）补充带“石”字的成语_______沉大海 _______石成_______ 水_______石_______7.（17分）课文在线。（阅读课文片段，完成练习）1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知
4、”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。（1）写出下列词语的近义词。殊荣_______ 提醒_______（2）“已知”的“未知”之中。这句中的两个引号的作用是什么？（3）你能说说最后一句话是什么意思？（4）你从这个故事中受到了什么启迪？二、阅读理解(共1题；共11分)8.（11分）阅读文章回答问题(二)我的童年(节选)冰 心有一次母亲关我在屋里,叫我认字,我却挣扎着要出去。父亲便在外面,用马鞭子重重地敲着堂屋的桌子,吓唬我。可是从未打到我的头上的马鞭子,也从未把我爱跑的癖气吓唬回去……第6页共6页我常常跑到营门口去和站岗的练勇谈话。他们不
5、像兵舰上的水兵那样穿白色军装。他们的军装是蓝布包头,身上穿的也是蓝色衣裤,胸前有白线绣的“海军练勇”字样。当我跟着父亲走到营门口,他们举枪立正之后,父亲进去了就挥手叫我回去。我等父亲走远了,却拉那位练勇蹲了下来,一面摸他的枪,一面问:“你也打过海战吧?”他摇头说:“没有。”我说:“我父亲就打过,可是他打输了!”他站了起来,扛起枪,用手拍着枪托子,说:“我知道,你父亲打仗的时候,我还没当兵呢。你等着,总有一天你的父亲还会带我们去打仗,我们一定要打个胜仗,你信不信?”这几句带着很浓厚山东口音的誓言,一直在我的耳边回响着!回想起来,住在海军练营旁边的时候,是我在烟台八年
6、之中,离海最近的一段。写到这里,我觉得我渐渐地进入了角色!这营房、旗台、炮台、码头,和周围的海边山上,是我童年初期活动的舞台。（1）“挣扎”的读音是_______。 （2）两个“从未”说明（）。A.爸爸喜欢用马鞭子敲打桌子B.说明爸爸一直以来只是吓唬我,并不是真的要打我,表现了爸爸对“我”的疼爱（3）文中画横线句子中的“_______”“_______”“_______”等动词说明练勇充满信心；从他的话中,我感受到了_______。（4）“舞台”在文中指的是_______。作者把它们称作“舞台”,是因_______。（5）下列说法错误的是（）。A.“爱跑”说明
7、冰心小时候很喜欢练习跑步B.那位练勇的誓言“一直在我的耳边回响着”,是因为他的话语中表达了对祖国的热爱,对未来充满了必胜的信心C.“进入角色”在文中指的是自己仿佛回到了童年,在海边玩耍第6页共6页参考答案一、基础运用(共7题；共63分)1-1、2-1、3-1、4-1、第6页共6页5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、阅读理解(共1题；共11分)8-1、8-2、第6页共6页8-3、8-4、8-5、第6页共6页
