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时间:2020-02-28
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1、滦县第四中学九年级化学学科第七章第2节导学案课型:新授主备人:李凤娟审核人:门殿东吴哓丽时间:组别:学生姓名:评价:课题:第七章第2节常见的酸和碱-----中和反应学习目标:1、知道酸和碱发生中和反应。2、了解中和反应在实际中的应用。3、能用实验的方法探究NaOH与HCl的反应,通过实验探究培养学生的观察能力、综合分析能力4、体会化学与社会的密切关系,增强学生对社会的责任感。学习重点:会书写常见的中和反应方程式,通过实验探究进一步理解酸碱的反应学习难点:中和反应的探究,中和反应的实质学法指导:仔细阅读课本,获得实验方法一、自主学习:【教师演示】把稀盐酸加入装
2、有氢氧化钠溶液中,观察现象,两种溶液是互相混合还是发生了反应?如果发生反应,我们该如何验证此反应的发生?二、合作学习:活动探究一:交流讨论:根据桌上的药品选择实验方案,确定实验的步骤,小组合作完成实验实验步骤现象结论酸和碱反应时pH值的变化pHpH77-------------------------------------------------------加入氢氧化钠的量0加入稀盐酸的量活动探究二:探究中和反应的本质NaOH+HCl=总结中和反应的定义:解决问题:氢氧化铜与稀硫酸反应方程式中和反应在实际生活中的应用(1)改良土壤:农作物适宜在接近中性的土
3、壤里生长,由于空气受污染而形成酸雨,导致土壤成酸性,利用中和反应,加入适量,可以改良酸性土壤。(2)处理工厂的废水,硫酸厂的污水中含有硫酸等污染物,可用熟石灰进行中和处理,反应的化学方程式为(3)消肿止痛、治疗胃酸过多:人的胃液里含有适量的,若胃酸过多,可以服用某些含有碱性物质的药物。如服用含Al(OH)3的药物,反应的化学方程式为(4)人被蚊虫叮咬后,蚊虫分泌出蚁酸使皮肤肿痛,涂上或可以减轻痛痒。三、课堂小结四、巩固练习在向氢氧化钠溶液加入稀盐酸时,溶液酸碱性的变化反应后溶液的酸碱性判断方法碱性中性酸性
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