语文人教版四年级下册古诗词三首（第3课时）.docx

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1、1、古诗词三首（第3课时）第3课课时一、教学目标：1.能用自己的话说出诗句意思，并由此想象画面。2.有感情地朗读、背诵古诗词，会默写。二、教学重难点：借助注释试讲诗意，画出有疑问的地方。三、教学过程：（一）、吟读、理解《忆江南》1.释题：忆，在此当回忆讲。"忆江南"为词牌。2.根据学生可能产生的疑问补充注释。（旧：过去胜：超过）3.说说你从这首词中体会到怎样的景色，诗人用什么手法来表现这样的景色的。（太阳升起的时候，天空布满火红的朝霞，江边的花朵被映照得比燃烧着的火焰还要红；那一江春水像蓝草一样青绿，像晶莹的翡翠。——比较、比喻）4.请联系前面几句诗的意思，把最后的反问句写完整。江南的景

2、色，让我怎能？5.指导背诵《忆江南》（二）、交流搜集的其它描写山水风光的古诗。1.白居易所作《忆江南》另两首江南忆，最忆是杭州：山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？江南忆，其次忆吴宫：吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢。2.其它描写山水风光的古诗《鹿砦》《望庐山瀑布》《滁州西涧》《山行》《小池》《晓出净慈寺送林子方》《六月二十七日望湖楼醉书》等（三）、作业：默写《独坐敬亭山》《望洞庭》。