语文人教版四年级下册双引号的作用练习题.docx

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1、双引号的用法练习题（一）A．表示直接引用。B．表示特殊含义。C．表示着重强调（着重论述的对象）。D．表示特定称谓。E．表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）。1、人们都说:“桂林山水甲天下”.()2、黄河近2000年的“表现”令人大吃一惊.()3、多灾多难的黄河怎么能成为中华民族的＂摇篮＂.()4、鬼子来“扫荡”了.()5、爸爸一定送你一顶“蓝盔”。()6、我看见了“雨后春笋”的画面.()7、荷兰有“欧洲花园”，“花卉王国”的美誉.()8、大家采集“茅茅针”.()9、说“认识”，其实我并不了解他.()10、说他“特别”，因为他爱鱼到了忘我的境界.(

2、)11、罪恶的子弹还在威胁着娇嫩的“和平之花”.()12、他在学校念书的时候，同学们就称他为“辩论家”.()13、巨兽和小鸟从表面看来，它们之间是“水火不相容”.()附答案：1、直接引用；2、特殊含义；3、特殊含义；4、特殊含义；5、特殊含义；6、直接引用；7、特定称谓；8、特定称谓；9、强调意思；10、强调意思；11、特定称谓；12、特定含义；13、直接引用.双引号的用法练习题（二）A．表示直接引用。B．表示特殊含义。C．表示着重强调（着重论述的对象）。D．表示特定称谓。E．表示否定和讽刺（也属特殊含义一类）。1、百舌鸟和金黄鼠是一对“好朋友

3、”.()2、号称“世界屋脊”的青藏高原，有两个世界之最.()3、那“鸟有天堂”的确是鸟的天堂.()4、巨人竖起一块“禁止入内”的告示牌.()5、家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语.()6、人们用“杏林春满”来赞扬医生的高明医术.()7、让我们记住“尺有所短，寸有所长”这句名言吧！()8、如果你是“未经登记”的陌生人，你是无法进入的.()9、飞船上有一批“特殊乘客”――植物的种子.()10、科学家仔细研究了鲸，发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。()11、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。（）12、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。（）13

4、、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。（）附答案：1、强调意思；2、特定称谓；3、特定称谓；4、强调意思；5、直接引用；6、直接引用；7、直接引用；8、强调意思；9、特殊含义；10、强调意思；11、强调意思；12、特定称谓；13、特殊含义。