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时间:2020-02-28
《语文人教版四年级下册二、朗读课文,读通读顺.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二、朗读课文,读通读顺1、自由朗读课文两遍,难读句子多读几遍,标出自然段序号,画出生字词,读准字音。2、两人一组轮流读课文,互相认读生字词。3、出示写有生字词的小黑板,指名开火车认读生字词,提示学生注意形声字和“蝙、荧”等字的读音。
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