按要求朗读课文(1)读准读顺,在不懂的地方做好标记,.ppt

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1、22狼牙山五战士22狼牙山五壮士●按要求朗读课文:(1)读准读顺,在不懂的地方做好标记,留下思考的痕迹。(2)边读边想,请用一句话简单地说说课文讲了一件什么事?并想想课文围绕这一个事件具体讲了哪些事情?(3)课文又是怎样来表现五壮士的壮烈呢?从哪些词句可以看出.接受任务英勇跳崖诱敌上山引上绝路顶峰歼敌壮烈班长马宝玉地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令地打。副班长葛振林打一枪就大一声,好像细小的枪口不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴弹把胳膊抡一个圈,好使出的力气。胡德林和胡福才这两个小战士把脸得紧紧的,地瞄准敌人射击。狠狠沉着总是浑身全神贯

2、注为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉地说了一声“走!”向棋盘柁走去。战士们,在班长后面。他们知道班长要把敌人引上。斩钉截铁带头热血沸腾紧跟绝路在顶峰上,五位壮士是怎样杀敌的?请把描写五壮士的语言、动作的句子找出来品析;这些语言、动作体现了壮士的什么精神?抢夺插举喊读下面的句子,再根据自己的读文感受填空:“石头像雹子一样,带着五们壮士的决心,带关中国人民的仇恨,向敌人头上砸去.”五壮士胜利完成任务之后,带着(),带着(),昂首挺胸,相继跳崖。对日本帝国主义的仇恨和蔑视对党和人民深切的爱在狼牙山的棋盘坨主峰顶上,耸立着一座雄伟的纪念

3、塔,塔为五角形,共五层,高十余米,塔真正面有聂荣臻手书的“狼牙山五勇士纪念塔”九个红色大字。

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