常规教学管理工作实施方案.doc

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1、常规教学管理工作实施方案为全面贯彻落实绿园区常规教学管理工作意见，规范我校教学管理和教学行为，全面实施素质教育，深化教育教学改革，全面提高教学质量，实现教学常规管理科学化、规范化、精细化、特制定学校常规教学管理工作实施方案；一、指导思想以绿园区教育局关于进一步加强常规教学管理工作文件为指针，加强常规教学管理，全面实施素质教育，深化教育教学改革，全面提高教学质量。二、工作任务1、研究教学及其管理规律，改进教学管理工作，提高教学管理水平；2、建立科学、高效、和谐的教学秩序，实现教学常规管理科学化、规范化、精细化、人文化；3、实现教学方式和学习方式最

2、优化，深化课堂教学改革。三、实施细则第一、学校“管”的常规1、严格执行课程计划严格执行上级课程计划，开齐，开足，开好各门课程，不随意增减教学时间，因病，因事，因公耽误三天以内课，以后补上，超三天学校安排代课确保教学工作正常有序运行。2、建立教学常规管理制度（1）建立学校例会工作制度，每两周召开一次学校例会研究教学工作，工作做到隔周研究，隔周布置，月检查，遇到问题及时解决。（2）建立教研管理制度，开展形式多种的教研活动，加强教学间沟通，交流，共同提高。精选范本,供参考！（3）建立领导听评课制度，校长每学期至少听30节，教学校长，教导主任每学期听课

3、60节以上，确立领导包保责任制，每位领导包保一个学年组，参与备课，听课管理工作。3、完善校本教研工作制度制定校本教研工作方案，以教师为研究主体，以教育教学中存在问题为研究对象，开展实践性行动研究，促进师生发展。4、重视校本培训工作开展隔周一次业务学习，定期下发自学提纲，推荐自读书目，举办业务讲座，举行文化专业知识考试，提高教师教学水平。5、建立科学有效评价制度建立教师自评，同行互评，家长、学生参与的评价机制，提高教师专业水平和职业道德。6、建立教学工作检查制度教学领导每月检查一次教案和作业批改情况，及时总结反馈，发现问题及时解决。7、建立教学调

4、控管理制度建立教学质量监控机制，每月进行一次月考，保证单元结束后的跟踪验收，及时发现问题，采取相应对策解决问题。8、建立健全教师专业发展档案和学生学籍管理制度，按《绿园区学籍管理办法》规定，规范学籍管理。9、严格教学常规管理；完善备讲批辅考各项规章制度，强调个人备课基础上的集体会课制，变重教为重学，变重教材为用教材教，变重结果为重过程，促进学生富有个性的发展。10、注重培养学生良好的学习习惯，把字写好的习惯，认真完成作业等习惯，使学生学有后劲，为学生一生发展奠基。第二、教师“教”的常规（一）教学准备精选范本,供参考！教师备课首先要掌握课标，钻研

5、教材，了解学生。1、掌握教材编写意图，结合实际编制学期教学计划，确定全册三维教学目标。2、积极开发合理利用校内外课程资源，实现学校设施设备使用效益的最大化。3、重视课堂教学设计，备课要求深、求透、求细，坚持五要，即备学生、备三维目标、备内容、备习题、备方法。体现新理念，改进教法、学法、使学生学会、会学、爱学。电子教案要有二次备课。4、实行个人钻研基础上的集体备课制，保证每周一次集体备课时间，每次备课要有中心发言人，有记录，各抒己见。（二）课堂教学1、教师在教学过程中，必须面向全体学生，因材施教，充分发挥教师主导作用和学生的主体地位，建立民主、平

6、等和谐的课堂，让学生参与体验、探究、合作、操作与思考，坚持以学论教，促进学生全面发展，全面提高教学质量。2、教师语言要规范，板书要工整，教态要大方。在课堂上，师生应讲普通话，正确熟练地使用教学仪器和设备，科学合理地运用现代教育技术手段。（三）作业批改1、作业要立足于精心设计，增强实效，减轻负担。2、作业形式讲求多样化，有书面作业、口头作业和实践性作业等。3、作业批改要及时认真，作业质量要保证，书写认真规范，字迹工整，完成批改次数、保证交作业的人数，作业要做到精选、精练、精批、精讲，批改要做到有留必批、有批必评、有错必纠。4、教师对作业中所反映出

7、的普遍性问题，要及时分析原因并进行讲评，同时，要通过学生作业反馈的信息，及时调整教学进度，改进教学方法。精选范本,供参考！（四）学生辅导1、学生辅导要坚持因材施教，既要面向全体学生，又要关注学生的个性差异，要重视对学习信心不足或学习有困难学生的辅导。坚持抓两头带中间的方法，辅导优秀生，开阔思路，拓展视野，使其更有利于特长发展；辅导学困生，指导方法，帮助找回自信，更要重视方法的指导和心理的辅导。2、学校不随意占用学生的自习课，给教师留出辅导的时间和空间，制定辅导计划，研究辅导策略，确定辅导的重点，提高辅导的针对性和实效性。3、加强家校三间的沟通与

8、交流，定期召开家长会，举办教学开放日等活动，有计划地开展家访工作。（五）质量测试1、不断创新考试的形式，不仅要坚持随堂性考试，单元过关考试，单元过关考