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时间:2020-02-28
《2019_2020学年新教材高中数学第九章统计章末演练轻松闯关新人教A版必修第二册.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第九章统计[A 基础达标]1.某防疫站对学生进行身体健康调查,欲采用分层随机抽样的方法抽取样本.某中学共有学生2000名,从中抽取了一个容量为200的样本,其中男生103名,则该中学共有女生为( )A.1030名 B.97名C.950名D.970名解析:选D.由题意,知该中学共有女生2000×=970(名),故选D.2有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:[11.5,15.5)2[15.5,19.5)4[19.5,23.5)9[23.5,27.5)18[27.5,31.5)11[31.5,35.5)12[35.5,39.5)7[39.5,43.5]3则
2、总体中大于或等于31.5的数据所占的比例为( )A. B.C.D.解析:选B.由题意知,样本量为66,而落在[31.5,43.5]内的样本个数为12+7+3=22,故总体中大于或等于31.5的数据约占=.3.某学习小组在一次数学测验中,得100分的有1人,得95分的有1人,得90分的有2人,得85分的有4人,得80分和75分的各有1人,则该小组数学成绩的平均数、众数、中位数分别是( )A.85,85,85B.87,85,86C.87,85,85D.87,85,90解析:选C.因为得85分的人数最多,为4人,所以众数为85,中位数为85,平均数为(100+9
3、5+90×2+85×4+80+75)=87.4.某商场在五一促销活动中,对5月1日9时至14时的销售额进行统计,其频率分布直方图如图所示,已知9时至10时的销售额为2.5万元,则11时到12时的销售额为 ( )A.6万元B.8万元C.10万元D.12万元解析:选C.设11时至12时的销售额为x万元,由于频率分布直方图中各小组的组距相同,故各小矩形的高度之比等于频率之比,也等于销售额之比,所以9时至10时的销售额与11时至12时的销售额的比为=,所以有=,解得x=10,故选C.5.某学校举行的运动会上,七位评委为某位体操选手打出的分数为79,84,84,86,84,87,93,则
4、去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均数和方差分别为( )A.84,4.84B.84,1.6C.85,1.6D.85,4解析:选C.最高分是93分,最低分是79分,所剩数据的平均数为=80+=85,方差为s2=×[(84-85)2×3+(86-85)2+(87-85)2]=1.6,故选C.6.12,13,25,26,28,31,32,40的25%分位数为________,80%分位数为________.解析:因为8×25%=2,8×80%=6.4.所以25%分位数为==19,80%分位数为x7=32.答案:19 327.如图是某工厂对一批新产品长度(单位:mm)检测结果的频
5、率分布直方图,估计这批产品的平均长度为________mm.解析:根据频率分布直方图,估计这批产品的平均长度为(12.5×0.02+17.5×0.04+22.5×0.08+27.5×0.03+32.5×0.03)×5=22.75mm.答案:22.758.下图是根据某中学为地震灾区捐款的情况而制作的统计图,已知该校共有学生3000人,由统计图可得该校共捐款为________元.解析:由扇形统计图可知,该中学高一、高二、高三分别有学生960人、990人、1050人,由条形统计图知,该中学高一、高二、高三人均捐款分别为15元、13元、10元,所以共捐款15×960+13×990+10×1
6、050=37770(元).答案:377709.为了让学生了解环保知识,增强环保意识,某中学举行了一次环保知识竞赛,共有900名学生参加了这次竞赛.为了了解本次竞赛的成绩情况,从中抽取了部分学生的成绩(得分取正整数,满分为100分)进行统计.请你根据下面尚未完成的频率分布表和频率分布直方图,解答下列问题:组号分组频数频率1[50,60)40.082[60,70)80.163[70,80)100.204[80,90)160.325[90,100]合计(1)填充频率分布表中的空格;(2)如图,不具体计算,补全频率分布直方图;(3)估计这900名学生竞赛的平均成绩(同一组中的数据用该组区间
7、的中点值作代表).解:(1)=50,即样本量为50.第5组的频数为50-4-8-10-16=12,从而第5组的频率为=0.24.又各小组频率之和为1,所以频率分布表中的四个空格应分别填12,0.24,50,1.(2)根据小长方形的高与频数成正比,设第一个小长方形的高为h1,第二个小长方形的高为h2,第五个小长方形的高为h5.由等量关系得=,=,补全的频率分布直方图如图所示.(3)50名学生竞赛的平均成绩为==79.8≈80(分).利用样本估计总体的思想可得这900名学
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