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时间:2020-02-28
《华师大版初中八年级科学下册动物的行为_教案1.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、动物的行为【教学目标】一、知识目标:(1)知道什么是动物行为以及动物行为的生物学意义。(2)了解动物行为的几种基本类型:觅食行为、攻击行为、防御行为、繁殖行为、社群行为、迁徙(洄游)行为。二、能力目标:通过对动物各种行为的学习,培养学生探究自然界奥秘的能力。三、情感态度与价值观目标:(1)建立“生物与环境是一个不可分割的整体”的生物学观点,认识到只有人类和动物在自然界中的和谐相处,才能使整个地球表现出盎然生机。(2)认识研究动物行为的意义,关注动物的生存环境。【教学重难点】动物行为的生物学意义。【教学过程】师:草履虫作为单细胞动物,尽管没有脑和神经,也能表现出一定的
2、行为方式。通过上节课的观察实验,我们应该对草履虫应激性有一定的了解,先看一段影片,并思考草履虫对食盐有怎样的应激性?(让学生观看影片:草履虫的应激性)。生:草履虫对食盐为负趋性。师:对,与我们在“草履虫应激性的观察”实验中所看到的相似,当外界环境条件发生变化时,动物的个体或群体都会做出适应性反应和活动,动物的这些所作所为,我们称它为动物的行为。师:(问)老虎的奔跑跳跃是动物的行为吗?老虎的凝神静卧呢?你还能说出一些动物行为的例子吗?生:老虎会捕食,会生小老虎,会吼叫等。5/5师:(总结)动物的行为包括动物的各种姿态和动作,包括动物的爬行、走动、奔跑、跳跃、游水、飞行
3、、滑翔和其他运动方式;还包括动物的取食、功击、防御、繁殖、迁徙过程中的各种动作;包括体态、体色、声音等正常和异常的状态。通过图片让学生讲述一些简单的动物行为。(只要求两三个同学讲述自己的观察。)生:豹捕食羚羊、蜘蛛织网、公鸡对着镜子中的自己大叫等……师:同学们观察的现象都是动物的行为。动物的行为多种多样,按照性质可以分为多种,我们先来看一下动物的觅食行为。(逐个观看不同动物的觅食行为图片:)1.蜘蛛捕食;2.射水鱼捕食(带影片);3.蜂鸟吸食花蜜(带影片);4.阿拉斯拉棕熊捕食;5.猎豹捕食羚羊;6.熊猫吃竹子等。师:这些动物在捕食时对捕食的对象有什么特点?生:不同
4、的动物捕食的对象是不一样的,但大多数动物捕食的对象的固定的。师:(投影)活动:观察蚂蚁觅食行为。总结:动物通过独特方式获取生存所需食物的行为称觅食行为,它是动物生存的最基本的行为。师:不同的动物之间为了食物会争斗,那同种动物之间是不是一定很和睦?生:不是,有时也有激烈的争斗。如斗鱼。师:对,两只同种的动物在一起,或是一群同种动物在一起,一般情况都能和睦相处。但有的也会争斗起来,而且争得难解难分,甚至打得头破血流。你们见过同种动物发生争斗的事吗?生:有狗打架、斗蟋蟀、斗鸡、羊相抵、牛相顶和猴子互相追打……师:(展示动物争斗图片,并播放“暹逻斗鱼”的短片)问:斗鱼争斗的
5、目的是什么?生:与有机会和雌鱼在一起繁殖。师:同种动物在有些情况下会发生互相攻击,这就是我们今天要学习的动物攻击行为。我们容易看到的大多是饲养动物的争斗,最激烈的当然是野生动物的争斗。请看挂图(展示两只羚羊的争斗)表现了动物的什么行为?生:两只公羚羊在争斗,表现的是动物的攻击行为。师:狗一般不会为了争夺异性而争斗,狗为什么要打架呢?生:为了争夺食物。5/5师:两只雄蟋蟀放在一个罐里往往会发生争斗,罐里既没有食物,又没有异性,这又是为什么呢?生:大概是为了争夺地盘吧。(教师补充、肯定。)师:前面提到的都是动物的攻击行为,动物的攻击行为发生在什么动物之间?生:发生在同种
6、动物不同个体之间。师:同种动物不同个体之间为什么会发生攻击行为?生:为了争夺食物、配偶或生存的领地。师:在动物界中,同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗,这种行为叫攻击行为。而这种争斗对于动物维持个体生存和延续种族必不可少。师:同种动物个体互相残杀,对那种动物是有利还是有害呢?生齐答:有害。师:不完全对。同种动物争斗的结果,对失败的个体来说是有害的,失败的个体总是体弱的、年老的或病残的,战胜的个体一定是体强的、健壮的。这样可以提高种群的整体素质,对种群有利。对于动物维持个体生存和延续种族必不可少。师:动物的攻击行为,有的是直接攻击对
7、方的肉体;有的不是直接攻击肉体,而是装腔作势。向对方表示出恐吓、驱逐等动作或声音。(请学生模仿表演)动物除表现出主动的攻击行为外,同时还具有保护自身、防御敌害的行为。(展示臭鼬、麝牛、蝴蝶、野兔、刺猬这些动物的图片和相关的影片。)师:尺蠖的形态、体色很像一段树枝;竹节虫的形态、体色很像竹枝;枯叶蝶的形态体色更逼真了,不但外形、颜色像一片枯叶,翅上还有叶脉和枯叶上残破的孔。这是动物对植物的模拟;也有的动物模拟动物和植物模拟动物或某种生物模拟其他物体。更多的生物体色和环境相一致。拟态和保护色使动物能得到很好的保护,这是动物的防御行为。我们了解乌贼的生活习性,请说一说
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