人民版义务教育版七年级道德与法治下册生命共舟_教案1.docx

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1、生命共舟【课时安排】二课时【第一课时】【教学目标】1．知识目标：弄清合作的表现。2．能力目标：通过学习，提高学生的团结合作的能力。3．情感态度与价值观目标：精诚合作，互惠互利，增强学生的合作意识。【教学重难点】重点：生活中处处合作的表现。难点：生活中合作的作用。【教学准备】课前布置学生调查：在学习生活中，同学们是怎样互帮互助的，收集有关事例。课前将作业布置写在小黑板上。【教学过程】一、导入新课。歌曲欣赏：《众人划桨开大船》：“一根筷子哟，轻轻被折断；十双筷子哟，牢牢抱成团。”提出问题：为什么一根筷子能轻而易举地被折断，而十双筷

2、子就非常牢固？学生思考、讨论。教师归纳：一根筷子轻而易举地被折断，是因为一根筷子的力量有限，势单力孤。而十双筷子捆绑在一起就形成了一个非常牢固的集体，力量非常大，能够战胜困难的力量增强了。（一）生活中处处有竞争、合作。——正是竞争，激发了生命的活力，我们“生命的林子”因而挺拔、茂盛。正是合作，使我们的生命之舟百桨同力，乘风破浪，驶向成功的彼岸。学生思考，举出我们身边要合作、有竞争的例子：学习、打篮球、劳动等。（二）合作是人类社会的普遍现象，生活中处处有合作。1．学校观察：学校是中学生学习、生活的主要场所。大家互相合作，互相交流

3、，使得校园内的生活更加丰富多彩。学校中合作表现在哪些方面呢？学习上、实验课中、运动会上、玩7/7耍时。学生阅读材料。思考：还可以举出你在学校里与他人合作的例子吗？学校合作得好，任务完成的质量就好，效率就高；反之则不然。阅读“小资料”。2．家庭观察：一个家庭就像一艘航行在大海上的小船，它的顺利航行离不开家庭成员之间的相互合作。讨论：你的家庭在生活中有哪些合作的现象？谈谈这些合作对家庭生活的意义。我们是家庭的小主人，建设美好的家庭生活有我们的一份责任。请根据自己家庭的具体情况，设计一些更好的合作方案吧！看看哪些小主人做得称职！第一

4、步：学生活动，讨论、思考。第二步：回答。3．社会观察：远古的人类只有通过合作才能在恶劣的自然环境中生存，合作使得人类文明绵延不绝。今天，人类的合作更加广泛而深刻，合作使人类在科技、经济、文化等领域取得了丰硕的成果。活动：请把科技、经济、文化等领域的合作现象列举出来。——科技领域：神舟六号、火箭、通信系统——经济领域：企业合作、中国加入WTO——文化领域：CCTV春节晚会、各校之间联合办学、研讨。假如人类不进行这样的合作，我们的社会将会是什么样子？社会无法进步，各项事业难以成功。4．国际观察：今天，人类的发展已经越来越离不开国家

5、之间的相互合作，全球化、相互依存已成为当今世界的主要特点，国际合作是当今世界一个普遍的话题。欣赏“小资料”。你知道还有哪些国际合作的例子？——朝鲜六方会谈、海啸救灾合作。归纳：无论是家庭中还是学校里，无论是社会上还是国际间，彼此都需要合作，合作是我们生活中的普遍现象。小结：本节课讨论了在我们身边的合作现象，使大家懂得了合作是生活中的普遍现象，良好的合作是取得成功的保证。我们要增强合作意识，培养合作能力，以使我们不断取得进步。【第二课时】【教学目标】知识目标：认识到合作的重要性和不合作的严重后果。能力目标：通过学习，学会在生活中

6、如何与别人开展合理竞争和与人合作。情感、态度与价值观目标：树立良好的合作意识和正确当的竞争意识，培养团队精神。【教学重难点】重点：合作意味着双赢，合作可以赋予我们力量，使我们能够解决生活中大大小小的问题。难点：体验竞争中合作带给团队和个人的欢乐从而实现共赢。【教学准备】7/71．教师准备：教材、多媒体课件、搜集合作、不合作、合作双赢的事例、练习题等。2．学生准备：合作的事例等。【教学方法】情境创设法、案例教学法。【教学过程】导入新课。歌曲欣赏：《团结就是力量》师：同学们从《团结就是力量》中感受到了什么？生：团结的力量，集体的力

7、量是巨大的。团结合作在生活、学习中特别重要。师：今天我们就来学习《合作与共赢》一课，体会合作的重要。（板书课题）学习新课。一、不合作的恶果。（一）引导学生阅读课文中《一根鱼竿和一篓鱼》。师：从这个故事中同学们受到哪些启示？生：一个人不能只顾眼前的利益；要相互合作，各用所长在“利”与“害”之间选择“利”国；在众多的“利”中，选择最大的“利”。师：如果让你改变一下故事的结果，你会怎样想？生：两个饥饿的人，他们得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了

8、海边。从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。师：可见，在我们生活中，很多事情是合则双赢或多赢，分则两败或多败。人不能只顾自己，不顾他人。（二）想一想：师：在我们的生活中你知道哪些不合作的言行或事