家访心得5范文.doc

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1、家访心得5范文　　家访手记安阳镇中心小学王勇家访是联系学校和家庭的一座桥梁，今年秋季开学，我们学校积极响应省教育厅的“课内比较学，课外访万家”活动的号召，深入到学生家，与学生家长面对面沟通，耐心倾听家长的心声。　　我担任　　四、五年级的英语课。　　新学期开始我随同班主任一起下队走访学生。　　以下就是本人的一点家访工作的心得体会　　一、了解学生家庭人际关系需要了解清楚的是学生在家庭中所处的位置，家庭中整个人际关系是否融洽，以及家长对子女的教育态度等。　　多子女家庭和独子女家庭对学生的教养态度明显不同，家庭的人

2、际氛围的情况也直接影响学生对人生的态度和学习的积极性。　　大多家庭父母的教育态度可分为粗暴型、封闭型、溺爱型、教养型。　　老师要善于通过察颜观色来分辨这些类型，以采取不同的教育对策。　　二、灵活应用沟通技巧，努力提高家访质量家访是人际沟通的一个方面,既是沟通,那么它必有方法和技巧.家庭访问也有它的规范,技巧和艺术.例如老师与家长谈话时要集中精神,学会聆听,说话把握分寸,留有余地,对于表现较差学生,应该先扬后抑,正确评价等.老师在访问前要认真"备课",做好充分准备,熟练地掌握家访技巧,访问后能使家长对孩子充满

3、信心,对老师增进信任,这样的家访是有成效的.家庭访问一定要注重质量,不求数量,不赶时间。　　三、家访时机恰当,做到礼仪文明规范教师是人类灵魂工程师,受到人们的尊重,它不仅担负着教育下一代的责任,而且更重要的是日常生活为人师表.孩子在幼年时的成长主要是以模仿为途径,教师应该成为孩子成长的榜样力量。　　老师们应该以精神文明使者的形象出现在社会,出现在家长的面前,家庭访问必须严格规范.在家访中应该严格执行:"事先预约,必须准时;面带笑容,可敬可亲;不便时间,不宜上门;尊重家长,树立威信"等家访的规范。　　四、耐心

4、倾听，真诚沟通。　　在家访中发现了在学校不能发现的问题，并着力解决这些问题。　　我充分认识到到教育过程中要充满期待，如果把一份爱心放在家访中，就会取得意想不到的效果。　　家访活动切实加强了学校和家庭、教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境，有利于学生的终身发展。　　这次的家访活动拉近了师生之间的距离，增进了老师与学生、与家长心灵上的沟通；充分体现人文关怀，让学校、家庭、社会都来关注孩子的未来与成长。　　　　内容仅供参考