听课心得2范文.doc

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1、听课心得2范文  听课心得------关注教师成长,促进学校发展学校的主体是教师,教师的办学思想、业务素质、创新精神直接决定着一所学校的质量和发展的方向。  “将欲立人,先求立师”。  如何提高教师队伍的素质呢?周六周日县领导在我校组织召开了六年级教材培训会,其中在会上聆听了两位老师执教的观摩课,反思自己的课堂教学,有太多值得自己借鉴和学习的地方了,总结如下1.情境创设的好王老师执教的一节课是小学数学领域中数与代数中的一节,在这节课中王老师能够为学生创设多种情境,使学生经历从具体情景中抽象出比的意义。  (利用

2、澄汁饮料,进行配方)引出浓浆与水的比例。  李老师执教的这节课是小学数学领域中空间与图形中的一节,在这节课中李老师结合以前学过去的图形,调动他们的积极性,开动自己的脑筋拼出自己喜欢的图形,来引入教学的。  使学生在不知不觉中进入学习,对知识产生求知欲望。  2.教学目标准确王老师把整节课的知识通过学校开运动会的事情给串联在了一起,由浅入深的让同学们学习,使学生们学而不厌学而不累,我觉得作为数学教师能把握到这种状况的话,真是不简单,是值得我学习的一面。  李老师整节课是让学生在动手*作动脑思考的方法上让学生学习的

3、,通过拼制具体图形,提出具体问题,然后小组交流得出结论。  把整节课堂都交给了学生,真正做到了以学生为主教师为辅的教学模式。  3.教材剖析透彻两位教师教学时,在完成教学目标的基础上,还分层次的进行了练习处理,为了使差等生在课堂上得到厌烦,从最简单的基础知识开始。  又避免了优等生在课堂上吃不饱的现象,在最后还涉及到了几道拔高题,以致解渴。  以上便是在听课中的几点收获和感受,我认为作为一名小学数学老师还应多学习,提高自身修养,使自己有深厚的理论功底,能灵活驾驭课堂,能巧抓课堂生成,以不变应万变,做到简简单单教

4、数学。  作为年轻教师,像这样的学习机会对我们来说是非常重要的,受益匪浅,既有利于我们成长也有利于我们的教学,更进一步促进了学校的发展。  衷心感谢领导们的栽培,谢谢!。    内容仅供参考

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