初一上1-3课第一框检测题.ppt

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1、一．单项选择1.走进中学，我们的生活发生了很大的变化，初中生活把我们带进一个崭新的天地。我们在初中阶段健康成长，应该A.积极适应新生活、融入新生活B.按自己的想法改造新环境，使其适应自己C.顺其自然，让新的环境慢慢适应自己D.融入新集体，让老师和同学适应自己2.晓红进入中学后发现初中和小学很不一样，特别是和新老师、新同学在一起，她感到很紧张。如果你是她的好朋友，你应该A.告诉晓红尽可能避免与老师和同学接触B.告诉晓红只能与熟悉的同学交往，不要与新同学交往C.鼓励她主动与新老师、新同学交往D.认定晓红有心理问题，不再与晓红做朋友3.开学后，小明作为

2、班长召开了第一次班委会。针对如何建立一个优秀的班集体，大家进行了热烈的讨论，提出了很多建议。其中正确的有：①制订班规，让大家共同遵守　②制订班级的奋斗目标，并号召全班同学为之而奋斗　③对迟到和乱扔垃圾的同学予以罚款　④每个月由全班学生评选出一名“最差学生”A.①②B.②③    C.③④    D.①③4.对于刚刚踏进中学校门的初中生来说，应该：①做好心理上的调整　②确立新的目标　③主动调整生活节奏　④专心致志学习，对班级和学校的事尽量少参与A.①③④     B.①②③     C.②③④    D.①②④5.下列法律中，对青少年的学习权利和义

3、务作出明确规定的是A.《中华人民共和国国防教育法》B.《中华人民共和国义务教育法》C.《中华人民共和国环境保护法》D.《中华人民共和国刑法》6．地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分。下列与自然界相关的描述你认为正确的是A．花儿很美丽，我把它摘下来做成标本珍藏起来B．小明很喜欢萤火虫，晚上他抓了很多放在瓶子里C．蛇很令人恐怖，看见了一定得把它打死，免得伤害人类D．一只受伤的幼象闯入庄稼地，毁坏农民的庄稼，主人叫米兽医，帮助幼象治病，最后将其放归山林7.教师的教学方式各有特点。如果你对某位老师的教学方式不太喜欢，你应该A.不听这位老师讲课，以示

4、抗议B.在这位老师讲课时，做其他学科的作业C.在课堂上直接告诉老师你不喜欢老师的讲课方式D.私下找老师交换意见，与老师进行沟通8.我们既要珍爱自己的生命，也要尊重他人的生命。下列行为巾属于珍爱、尊重生命的表现是A．小强明知自己患了“甲流”也坚持回校上课B．某人得了癌症，为了不拖累家人，选择自杀C．广州市的众多汽车司机自觉抵制酒后驾驶的行为D．两兄弟为筹钱救治患重病的母亲而当街抢劫9.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是自己在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神、自主学习的习惯，为自己后来发展奠定

5、了坚实的基础。这给我们的启示是A.所有的科学家和艺术家都读过初中B.只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C.把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D.每个中学生都希望成为科学家或艺术家10.“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这告诉我们A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B.少年的时光很短，要抓紧时间玩C.在学习中要不断地勉励自己和他人11、右图是心理学家绘制的遗忘曲线。它给我们的启示是A.要学会自主学习B.课后要及时复习C.上课要认真听讲D.学习要有计划二．多项选择12．小勇在小学时学习成绩名列前茅，可进入初中后，由于学习

6、科目增多，难度加大，成绩明显下降了。小勇要改变这种状况，应该：A.集中精力学好语、数、外等“主科”，放弃政史地等“副科”B.制订合理的学习计划C.科学安排时间D.专心学习，不参加学校组织的任何活动13、升入初中，我们的学习有了一些变化。为了把握学习的新节奏，提高学习效率，我们必须：A.了解学习的新特点B.别人怎么学自己就怎么学C.做学习的管理者D.找到适合自己的学习方式和方法14、进入初中后，我们就成为新的班集体的一员。在新的班集体中，我们应该：A、 各行其是，发挥自己的才能B、正确认识自己，团结同学C、积极与同学交往，结交更多朋友D、充分发挥自

7、己的特长，为班集体做出贡献15、我国有句俗语：“一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这告诉我们：A.团结的集体可以集众人之长，形成一股强大的合力B.集体的力量取决于成员之间的团结协作C.团结的集体才有凝聚力和战斗力D.和尚喜欢单独相处，和尚越多就越不团结16、小刚进入初中后，逐渐形成了下列习惯，其中属于不良学习习惯的是：A.课前做预习准备B.经常思考并提出一些问题C.从不做笔记，完全靠脑子记D.只做自己喜欢做的作业17、近年来，各种灾害接踵而来，沙尘暴、风蚀环境等造成的危害，损失惊人；洪水的泛滥造成不少人家破人亡；“非典”肆虐致使一

8、部分人死亡。由此我们应该领悟到A．各种生命都有其存在的意义与价值，各种生命需要相互关爱、相互尊重B．生命很脆弱，人类要珍惜自己的生命C．