曾小红:个人自我诊断SWOT分析表.doc

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1、一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)S 优势W 劣势1.作为接受过新观念的青年教师,教育教学观念较新,接受东西快,提升空间大。2.国家为我们提供了广阔的学校平台。1.杂事很多,精力有限。2.部分学生学习积极性不高。外部(环境)O 机遇(庆幸条件)T 威胁(挑战)有较好的教育教学、自我提升的环境与机会,培训、赛课较多。压力较大;需慢慢消化。二、我的对策U——用(优势)S——停(劣势)用好网络资源,用好业余时间,和共同学习的同仁们一起学习、交流。改变自己以前对于学习的认识,改变不科学的教学方法。E——抓(机遇)D——御(威胁)抓

2、住学习的机会,合理利用现代化教学努力学习,争取学以致用。在引起学生学习兴趣的同时,注意合理的引导。

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