教师工作态度.doc

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1、二十五小教师工作要求1、应以仁爱的态度,本着对自己负责，对学生负责的态度做好每一件事。做得起小事的人，才能做大事。把简单的事做好就是不简单，把平凡的事做好就是不平凡。2、注重自己的行为举止，说话，动手、教育方式等,要力行。（1）加强自身师德建设，语言、行为、动作等方面应为学生做出样子。（2）严格执行学校常规，早晨不坐着上课，不迟到、不拖堂、不早下课、不在上课时接听手机。（3）三操一活动，教师应参与到自己的学生中去，与学生一起活动,不充当看客。3、请记住：（1）生命需要教育，教育点亮生命。自己点亮了什么？（2）工作取决态度，成败在于细节。

2、自己收获了什么？（3）平和自己的心态，稳定自己的心神，投入自己的工作，从中收获快乐，健康。（4）顾全大局，尊重大家也就是尊重自己，保持了自己的尊严尊严是与自己的工作态度、工作效率、工作成绩、师生评价等对等的。（5）工作与生活中自己做到了什么？没做到什么？想要和得到之间还需要做到!4、情、爱。教育是情和爱的事业。教育的本质是爱，没有爱就没有教育。爱自己，爱自己的职业，爱学校，爱别人，爱学生，也就是感恩周围的一切。只有以爱的心态去工作、教育、生活，自己也才能更健康，更快乐，更年轻，更能有成就也才会赢得更多的尊重与称赞。5、认真对待学生，爱护

3、学生，与学生共生共成长共快乐，认真、正确对待学生的评价以及对教师的言行。（1）认真对待家长的各种反映，采取合理的方法、措施与家长沟通，共同教育好学生。（2）严禁体罚与变相体罚学生，与此造成的一切后果由当事人负全责。6、信任。不要产生彼此的信任危机。教师管理从有限信任到高度信赖，就是一个教师从基本的知识的拥有者到知识、人格、品德的多元合一，就标志着教师信任的一个最高的高度。信任层次越高，意义也就更深。对于教师来说，高度信赖有认知的、情感的和道德的三个维度要求，一旦违背这一信任，将会严重影响教师这一角色的信任，甚至于造成教师的信任危机。7、

4、责任。教育，不仅要言教，还要身教；不仅要立己，还要立人。教师，应该是责任、爱心和求知者的化身！8、微笑。最强大的力量是爱，最强大的武器是微笑。微笑是刚开启的美酒，醉人心怀，微笑是暖融的春风，将人陶醉。微笑是生活中的万能剂，微笑的世界是天堂。（1）教师应采用微笑的表情，激发学生的笑声，营造欢乐、和谐的教育气氛。（2）教师要善于用真挚的微笑并采取相应的措施促使学生身心健康成长。（3）教师应以自己的微笑影响、感染周围的每一个人，给他们带来愉快、轻松、激情。这也是自己生活的艺术。银川市兴庆区第二十五小学2009年9月16日1