《操场上》第二课时.doc

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1、操场上亮甲台中心小学：韩颖第二课时课时目标：1、认识儿歌中的生字，会写4个字。认识“口字旁，言字旁，单人旁”。2、能正确流利地朗读课文。3、通过学习知道体育锻炼，可使身体更强壮，培养坚持参加体育锻炼的兴趣。一、复习词语：1、指读：打球、拔河、拍皮球、跳高、跑步、踢足球2、齐读词语。二、学习儿歌：1、自由读儿歌（不认识的可以借助拼音）2、同桌互相读。3、找出生字，圈一圈，并读给你的同桌听一听。4、齐读——指读——范读——表演读5、同桌游戏：我读你拿（一生读生字，一生拿生字卡片）三、背诵儿歌：1、有感情的读一读。2、表演读。3、试着背一背四

2、、读读画画：1、你还喜欢哪些活动？出示：跳远、跳绳、踢毽子、扔沙包、捉迷藏、丢手绢、滑滑梯、放风筝。教同组的小朋友读，并向大家介绍玩法。2、拿出彩色笔把你自己喜欢的活动涂上喜欢的颜色。五、指导书写：1、出示田字格，仔细观察“八，入，大，天”在田字格中的位置。2、教师范写。3、学生练写。4、评议。六、课外延伸：1、出示儿歌：早上空气好，爸爸打球忙。哥哥弟弟来跳高，天天锻炼身体好。2、你还知道那些体育活动？结合讲讲2008年的都奥运会。