《丑小鸭》导学案.doc

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1、丑小鸭【学习目标】1、了解童话的特点2、整体感知课文内容，体会字里行间流露的思想感情3、理解对美的向往和不懈追求的精神【学习重点】通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。【自主学习】1、童话的特点2、介绍作者、作品3、给加点字注音：丑陋（）讪笑（）骇人（）沼泽（）木屐（）嫉妒（）飕飕（）涨红（）迸出（）4、课文写了丑小鸭在哪几个地方的流浪生活？5、它在各个地方受了哪些歧视和打击？受打击时抱什么态度？有什么追求？6、课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈追求，请画出相应的语句？

2、【合作探究】1.怎样理解“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没什么关系”这句话？2.“他感到太幸福了，但它一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远也不会骄傲的”一颗好的心指什么？3.丑小鸭的形象对我们有什么启示？【拓展延伸】1、联系自己的生活实际和体验，以“丑小鸭与我”写一篇300字左右的作文。2、课外阅读安徒生的其它作品。【当堂训练】1、本文作者安徒生是（国家）著名的童话作家，童话作品《丑小鸭》是他的自我写照，除此之外，他还写过《》和《》等童话故事。2、下列词语书写有误的一组是（）A丑陋排挤抚摸迸溅B拱背渴望糕饼翅膀C讥笑火

3、钳飕飕冰雹D狂风嫉妒旋转娇傲3、下列说法有误的一项是（）A.安徒生是著名童话作家，一生共创作童话160多篇。B.童话往往通过想象、夸张、幻想等方法讲故事，还常常采用拟人的方法，给大自然的事物赋予生命，把它人格化。C.本文是一篇带有自传色彩的童话，丑小鸭的一生是作者自身生活的写照。D.“因为一颗好的心是永远不会骄傲的”，“好的心”就是勇敢正直的心。4、写出两条关于逆境的名言。