第2节生物与环境的相互影响.ppt

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1、第一章生命的世界第2节生物与环境的相互影响(第一课时)金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中?如果把它们的生活环境对调,结果会怎么?这说明了什么问题?探究问题一:答:这说明了环境影响生物的生存。观察下列生物现象,说明生物受何种因素的影响?大雁南飞蛇要冬眠(答:温度)(答:水域的污染)水中动物死亡浮游生物过度繁殖观察下列生物现象,说明生物受何种因素的影响?非生物因素生态因素(光、水、温度、空气、土壤等)生物因素(影响某种生物生活的其他生物。)探究二:何为生态因素、生物因素和非生物因素?(环境中影响生物形态、生理、分布的

2、各种因素称为生态因素。)条件温暖潮湿低温潮湿方法将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在温暖环境里。将馒头置于塑料袋中,结扎袋口,将实验装置放在低温环境里。实验预测实验结果活动:探究温度对霉菌生活的影响温暖环境低温环境(5-7天后)讨论:2、该实验说明了什么问题?1、根据你的日常观察和经验,你认为选用哪种食品容易长出霉菌?答:面包、馒头等湿润、营养物质丰富的食品。答:霉菌适于生活在温暖的环境里。答:生物不仅受非生物因素的影响,还受生物因素的影响。探究三:观察课本第16页图片及下面的图片,说明了什么问题?寄居

3、蟹狮子捕食斑马讨论:你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗?(例:仙人球适于生活干旱的环境。)叶茎根退化成刺,可以减少水的散失非常发达,吸收深处水分。绿色肥厚,储存大量的水,且代替叶进行光合作用。探究四:生物适应环境的方式保护色警戒色警戒色拟态九、随堂练习:1、生态因素包括__和__。2、非生物因素包括___、___、__、__等多种因素,你能说出生活中生物受非生物因素影响的例子吗?3、生物因素是指______,它包括___和___的相互影响,你能举出一些例子吗?4、在一个繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,

4、而一般的小型鸟类只产几个卵,你能说出其中的道理吗?这是不是生物对环境的适应?

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