第2节生物与环境的相互影响.ppt

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时间:2020-01-23

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1、生物与环境的关系Biology长沙县百熙实验学校湖南人民夏日消暑佳品思考:小龙虾主要分布在怎样的环境?这些环境中有哪些适于小龙虾生活的特点?1.小龙虾主要分布在怎样的环境?2.这些环境中有哪些适于小龙虾生活的特点?栖息于永久性溪流和沼泽,临时的栖息地,包括沟渠和池塘。在洪水退去的地区,可以在简单的洞穴被发现。生活在水体较浅、水草丰盛的湿地、湖泊和河沟内。小龙虾属于杂食动物,在饮食习性上,小龙虾在河底比较喜欢吃泥,并且喜欢吃已经死亡的小鱼或者其它水中生物。适于小龙虾生活的特点主要有:食物丰富、水质适宜。生物的生存依赖一定的环境这些生物生活在怎样的环境中?把他们的

2、生活环境换一下,它们还能存活吗?生态因素生物的生活环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。生态因素生物因素非生物因素水、温度、光等影响某种生物生活的其他生物讨论分析以小组为单位讨论并思考:1.影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些?2.小麦正常生长需要怎样的环境条件?书本第13页1非生物因素对生物的影响非生物因素对生物的影响喜阳植物喜阴植物影响因素:光非生物因素对生物的影响极地狐大耳狐影响因素:温度非生物因素对生物的影响非生物因素对生物的影响雨季草原旱季草原影响因素:水非生物因素对生物的影响1生物因素对生物的影响生物因素对生物的影响捕食

3、生物因素对生物的影响竞争生物抢夺食物水稻与杂草竞争空间与阳光生物因素对生物的影响竞争生物抢夺食物水稻与杂草竞争空间与阳光生物因素对生物的影响合作犀牛与犀牛鸟蚂蚁合作搬东西生物因素对生物的影响寄生寄生虫:如蛔虫、血吸虫等由此可见,生物都生活在一定的环境之中,环境中又有许多影响生物生活与分布的生态因素,那生物与环境之间的关系又是怎样的?阅读书本第17页,思考资料分析中的三个问题:1.骆驼和骆驼刺怎样适应缺水环境?海豹怎样适应寒冷和环境?2.蚯蚓怎样影响和改变土壤环境?3.你还能举出哪些生物适应和影响环境的例子?体现生物对环境的影响体现生物对环境的适应变色龙身体颜色

4、随环境变化枯叶蝶身体与枯叶极为相似北极熊毛色为白色大搞植树造林后的黄土高原长期乱砍滥伐后的黄土高原生物对环境的影响生物对环境的影响沙地种植植物何日重见太湖美退耕还林(草)生物能适应环境也能影响环境环境能影响生物不能适应生物总结3小试牛刀exercises下列影响小麦生长的环境因素中,属于生物因素的是()A.光照B.土壤湿度C.温度D杂草2.“螳螂捕蝉黄雀在后”这句成语中所指的生物之间的关系是()A.捕食B.合作C.竞争D寄生DA3.把两种大小不同的草履虫分开培养,它们都能正常地生长,可是把两者一起培养的时候,经过16天,一种全部死亡,另一种仍然生长正常,这种现

5、象属于()A.捕食B.竞争C.寄生D合作4.生物在生存发展中不断适应环境,下列哪项属于生物对环境的适应()A.森林保持水土B.旗形树的树冠像一面旗帜C千里之堤毁于蚁穴D蚯蚓疏松土壤DB探究光对鼠妇生活的影响鼠妇的形态特征和生活习性鼠妇(无脊椎动物,也称“潮虫”)身体微呈扁平,长椭圆形,体长1.5~2厘米。外包被甲壳,灰褐色或黑色。体表有颗粒状突起。生活于陆上潮湿处,白天常藏身于阴湿的乱石下或花盆下,怕光,遇光照常被晒干。夜间出来活动,以腐烂植物为食。鼠妇的生活环境有什么特点?潮湿的生活环境对鼠妇的有什么影响?光会影响鼠妇的分布吗?提出问题光会影响鼠妇的分布吗?

6、作出假设鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布。作出假设的依据:在比较阴暗的地方看到了鼠妇,而在明亮的地方没有看到。制定计划实验思路:设计明暗不同但是相通的两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边的鼠妇多。如果暗环境中鼠妇多,则说明假设可能是正确的。科学方法在上述探究实验中,为了确保实验结果只是由于光照不同而引起的,应当使两种环境中除光照以外,湿度、温度等其他条件都保持相同,也就是说,只有光照是不同的,光照就是这个实验中的变量。像这样,在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。在探

7、究过程中,还需要排除偶然因素的影响。对照实验制定计划实验思路:设计明暗不同但是相通的两种环境,各放入等量的鼠妇若干只,过一段时间后,看哪边的鼠妇多。如果暗环境中鼠妇多,则说明假设可能是正确的。材料用具:10只鼠妇,湿土,铁盘(或塑料盘、纸盒),纸板,玻璃板。实验装置:在铁盘内铺上纸板,一侧盖上玻璃板。这样两侧就形成了阴暗和明亮两种环境。方法步骤:1、以小组为单位进行实验。在两侧中央放入5只鼠妇。静置2分钟。2、每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。将统计的结果填写在下表中。234567891011明亮阴暗环境时间(分钟)实施计划按照上述实验方案做

8、实验。实验过程中要认真观察,如实记录。

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