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时间：2020-02-27
《语文人教版四年级上册创设情境，激发兴趣.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、1、同学们,你们喜欢读童话故事吗?那么,你都读过哪些童话故事?今天,老师给同学们带来了一幅漂亮的图画,请同学们认真观察,在这幅图画上你都看到了什么?同学们,你们知道吗?这棵树和这只鸟儿之间还有着一段感人的故事呢?你们想知道吗?现在,老师就带领同学们一起走近日本作家新美南吉写的童话故事《去年的树》。(板书课题并齐读)2、(看视频)同学们,你们喜欢看动画片吗?今天我们也来看一段视频,请同学们认真观看,然后告诉大家这段视频讲了一个什么故事,好吗?3、师提出问题：这段视频主要讲了谁和谁的故事?(板书:鸟儿、大树)
2、4、小组交流：鸟儿和大树之间发生了一个什么样的故事?请同学们根据大屏幕给出的提示相互交流。
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