种下小小愿望_教案1.doc

《种下小小愿望_教案1.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、种下小小愿望【教学目标】1．引导学生利用废旧材料制作种植盆。2．引导学生进行观察和记录。3．培养学生种植的兴趣。【教学重点】培养学生种植的兴趣、激发学生的种植爱好，培养热爱劳动的思想感情。【教学难点】培养学生观察、思考的能力，培养学生大胆实践，勇于探索的思想感情。【教学准备】1．教师：多媒体课件、植物生长视频、种植记录照片、歌曲《种太阳》等。2．学生：收集植物生长各种小知识。【教学过程】（一）激趣导入播放歌曲《种太阳》，激发学生的兴趣。同学们，“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳，播种一个一个就够了，会结出许多的太阳，一个送给南极，一个送给北

2、冰洋，一个挂在冬天，一个挂在晚上，到那个时候，世界的每个角落都会变得温暖又明亮。”这是多么美好的愿望啊，我们每个人也都有愿望，你的愿望是什么？请说出来吧？今天，我们学习《种下小小愿望》。（二）新课学习1．春天是个播种的季节，你想种下什么？学生畅所欲言，然后分小组讨论，最后选代表回答。学生：我想种玉米。种葵花。种大豆。种黄瓜。2/2……教师：同学们，无论我们想种什么？一定先选好种子；看看种子是否成熟、饱满，然后选废弃的材料做种植盆、选肥沃的土，就可以种植了。过渡：怎样制作做种植盆呢？组织学生收集废旧材料做种植盆。做种植盆的方法：（1）选取废弃的方便

3、面盒和饮料桶。（2）将废弃的方便面盖撕掉或者饮料桶大约在中部以上的部分剪掉，留有下半部分，将上面的小部分扔掉，这样就做成了种植盆。（3）植物盒的底部一定要开一个洞，防止水分过多，使植物根部腐烂。3．引导学生在种下种子的地方插上牙签，以便观察。4．引导学生写观察日记。写观察日记方法：种植的时间和天气情况。种几粒种子。如何进行管理的。出土时间及成长过程。写出种植的得与失。教师：同学们，把自己取得的进步和需要改掉的缺点写在纸条上，投到“成长盒”里，下学期，全班同学再一起读读盒里的纸条，看看谁的愿望“长大”了。【课堂总结】同学们，我们要勤于动脑，认真观察

4、，记录下我们种植每一步的得与失，将来我们就会成为最有心的人。努力啊，你们是最棒的！【板书设计】种下小小愿望制作种植盒记好观察日记2/2