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时间:2020-02-27
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1、社区的文明【教学目标】1.了解并掌握一些力所能及的保洁的方法。2.能参加力所能及的劳动,帮助美化社区。3.学会辨析邻里相处时文明与否,愿意做社区的文明使者。【教学重点】1.了解并掌握一些力所能及的保洁的方法。2.能参加力所能及的劳动,帮助美化社区。【教学难点】学会辨析邻里相处时文明与否,愿意做社区的文明使者。【教学过程】1.导入:我们都知道,整洁的生活环境可以使我们感到愉悦,可是,在现实生活中,也有一些不和谐的音符。课件展示社区不文明行为的图片。教师提问:“社区中有哪些不文明的行为?”学生回答。教师提问:“这些不文明的行为给社区、给人们的生活带来了
2、哪些害处?”学生思考,给出答案。教师点评总结。3/32.课件展示社区文明的图片。教师提问:“你还可以为社区文明做哪些事情?”学生思考,给出答案。教师点评总结。3.学生作业:哪些是邻里文明相处的行为?课件展示邻里相处行为的图片。教师提问:“看看图上邻里之间是怎样相处,你想送给他们一张笑脸还是难过的脸呢?”学生思考邻里之间发生了什么事,给出答案。教师提出新的问题:“你在社区里看到或听到过这样邻里文明相处的事吗?”学生思考,给出答案。教师点评总结。4.学生作业:制作一张“社区文明”宣传卡。课件展示宣传卡的步骤的图片。3/3教师讲解图片的步骤。学生按照步骤
3、制作宣传卡。3/3
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