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时间:2020-02-27
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1、看不见的爱【教学目标】1.知识与技能:学会11个生字,认识13个生字。能正确、流利、有感情地朗读课文,体会课文的表达方式。2.过程与方法:自主学习,细读课文中的句子,抓住细节体会文章表达的深意。3.情感态度与价值观:感受母亲对小男孩的无声的爱。【教学重难点】1.结合具体的语句感受母亲对儿子的信任与支持,母爱的伟大。2.有感情地朗读课文。【教学过程】一、谈话导入。1.母亲的爱是让所有人感动的。有这样一位母亲,在这看似平常的生活情景中,给予了他儿子伟大的爱。2.板书“课题”,齐读。理解课题的含义。3.这节课让我们一起来认识一位用不同方式表达爱意的母亲。二、初读课文。1.自由读课文,要求读准字
2、音读通句子。2.小组检查朗读。3.指名读课文,请你边听边想:课文主要讲了一件什么事?三、学习生字。1.自学生字词。2.学生自己出题检测,如“看拼音写词语”“选字组词”等。四、再读课文。自由读课文,把课文读熟,边读边试着解决刚才提出的问题。五、作业。1.熟读课文;2.写生字。1/1
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