我的生活习惯_教案1.docx

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1、我的生活习惯【教学目标】1．了解一些有关生活中的饮食、爱整洁、坐立走的知识。2．初步形成要养成良好的生活习惯的意识。【教学重点】使学生初步懂得养成良好的生活习惯的重要意义。【教学难点】增强学生要养成良好生活习惯的意识。【教学过程】（一）导入：我们都知道要做一个有好的生活习惯的好孩子！你是一个有好的生活习惯的好孩子吗？你是怎么做的？说一说。（二）合理饮食保健康师：应该养成哪些健康饮食的好习惯？说说你是怎样合理饮食的？生：（略）1．一个小调查：你最爱吃的食物有哪些？不爱吃的食物有哪些？（使学生懂得怎样搭配饮食更有益健康。）2．使学生懂得怎样进食更合理

2、。（三）仪表整洁多精神师：你有哪些爱清洁的好习惯？生：（略）1．讨论：怎样才叫做整洁？2/22．照镜子比一比，你自己整洁吗？3．不攀比，只要穿干净，穿整齐。（四）坐立走姿势好看书上面的图，学一学他们的姿势。1．请同学表演平时的坐、立、走。请同学评论。2．使学生知道什么是正确的坐、立、走姿势。3．学生练习正确的坐、立、走姿势。4．再请同学来表演，同学们评论，加深认识。5．你发现班里的同学谁坐、立、走姿势好？请他给大家演示一下吧。6．我们为什么要学习正确的坐、立、走姿势？7．阅读课本，请同学看图讲故事，说说坐正站直对健康成长有什么好处？8．小结：一个

3、人如果养成良好的生活习惯，会使自己终生收益。2/2