我在长_教案1.doc

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1、我在长【教学目标】1．通过学习课文，了解人的生长规律。无论你在哪，无论什么时间，在什么情况下，人是不会受外界的干扰，自由地生长的。2．学会生字词，掌握一类字。3．背诵课文。【教学重难点】1．了解人的生长规律。无论你在哪，无论什么时间，在什么情况下，人是不会受外界的干扰，自由地生长的。2．生字字形、字义。【教学过程】1．启发谈话，揭示课题。2．自由通读课文、了解课文内容、说说本儿歌有几小节（7节）、自学生字词。3．示范读课文、让学生分小节，指名读。4．小组讨论，自选喜欢的段落学习。5．汇报：第一小节：自己的身体不论是坐在凳子上，还是迈进课堂，都在生长。说说

2、“——”破折号的用法。第二小节：自己的身体不管是瞧着玻璃窗，还是坐在电影院，不论白天黑夜都在长。第三小节：身体在劳动中成长。第四小节：身体在学习中成长。第五小节：身体在大桥上长，爸爸不长，为什么？第六小节：不管成绩好坏，身体都在长。第七小节：不管冬天、夏天身体都在长。6．用书中的一句话概括本课讲的是什么？把这句话划出来。7．说说你喜欢哪小节？为什么？8．结合诗歌和你的生活，说说你是在哪些方面不断成长的。9．朗读、背诵课文。2/210.学习一类词，划出生字词；自学生字。11．重点指导影、道、院、经扩词。数多音字，练习查字典。“读”：说说读有几种方法。2/2