我是家中开心果_教案1.doc

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1、我是家中开心果教学目标（1）了解父母的辛苦，学会向父母表达自己的爱和感激。（2）初步认识到自己作为家庭一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务。（3）培养学生的自理能力，培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质。教学重难点（1）认识到自己作为家庭一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务。（2）培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质。教学准备（1）了解家人以对自己的爱。（2）《世上只有妈妈好》的音频。（3）纸杯、毛巾、报纸、故事书。教学过程（一）课前体验，初步感悟。歌曲欣赏《世上只有妈妈好》，让

2、学生说说自己的感受。师：同学们！家，是父母用双手搭建的爱巢，是孩子成长的摇篮。那里，满载着我们的欢声笑语；那里，弥漫着幸福的味道。在充满爱的家庭里生活，我健康快乐地成长！爸爸妈妈都说我是他们的“开心果”。四人小组交流：怎么做才能给家庭带来更多的欢笑呢？（二）了解家人，说出我的爱。1．师：我们的家人这么爱我们，你们了解自己的家人吗？幻灯片展示：（1）请说出爸爸、妈妈的生日。（2）请说出爸爸、妈妈最喜欢吃的水果。（3）请说出爸爸、妈妈什么时候最快乐。2．师：我们的爸爸妈妈，因为有了听话、可爱的你们才

3、感到非常快乐、开心。3．指导学生思考小剧场的问题。3/3（三）自己的事情自己做。1．我们一起看看文中的小朋友们是怎样做的。2．设置情景表演师：据我所知，你们在这方面能比文中的小朋友更好，你们愿意给大家分享一下吗？（1）出示题目：a．在家怎样安排学习和玩耍的时间。b．会做哪些家务。c．帮家里人做过哪些事。（2）四人一组，分组汇报。（3）其他组的同学评价他们什么地方做得好？（四）课后饯行，内化感悟。1．训练场。我来介绍一下家庭成员，一起聊一聊咱家的趣事。（幻灯片：幸福一家人）2．老师这有一棵向日葵，

4、你们看它漂亮吗？（花瓣不美）我们可以用我们的双手把它打扮得更美丽。我们就把自己在家做的能使自己家人开心的事，写在花瓣上，并涂上漂亮的颜色，使它成为一朵美丽的向日葵。3．开心果小结：我觉得我们班的小朋友也是能给家人带来欢乐的“开心果”，我愿意和你们交朋友。我送给你们一颗爱心，希望你们能把爱心给传递下去。作业布置（一）自己的事情自己做。下面的事情你做到了吗？做到了就奖励自己一个笑脸。1．自己穿衣服（）2．自己整理书包（）3．自己洗袜子（）4．自己叠被子（）5．自己晾衣服（）6．自己洗澡（）（二）我是

5、家里的小帮手。你帮家里做过哪些事？做到的奖励自己一朵小红花。3/31．帮妈妈晾衣服（）2．吃饭时帮爸爸妈妈收拾桌子（）3．擦擦玻璃（）4．打扫房间（）5．帮妈妈择菜（）6．给爷爷捶捶背（）7．给奶奶洗脚（）8．帮妈妈招呼客人（）（三）我的收获（不会写的字可以写拼音。）奶奶生病躺在床上，我会_________________。妈妈正在做家务，我会_________________。爷爷在家闹得慌，我会_________________。爸爸回家很累了，我会_________________。家庭有

6、______欢乐多，人人夸我好娃娃。今天我给自己涂上______颗星。3/3