《我是家里的开心果》教案

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1、《我是家里的开心果》教案——（武汉版）生命安全教育一年级第30课汉阳区知音小学徐红丽教学内容我是家里的开心果共１课时课型新授　　　　　　　　　　　　　　　　教材简析“我是家里的开心果”是本单元的教学重点，这一主题由“说出我的爱”和“我为家人添欢乐”组成．旨在引导学生说出对父母的爱，并乐于表达对父母的感激之情．引导学生认识到自己在长大，自己能够做的事自己做．还要主动为家长做一些力所能及的事的意识，培养学生的自理能力．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　教学目标１.了解父母的辛苦，学会向父母表达自己的爱

2、和感激．２.初步认识到自己作为家庭一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务．３.培养学生的自理能力，培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质．　重点、难点和关键１.认识到自己作为家庭一员的责任，学会自理，承担力所能及的家务．２.培养学生做事有计划、用心、不畏困难的品质．　教学准备１.了解家人以对自己的爱．２.《世上只有妈妈好》的音频．纸杯、毛巾、报纸、故事书教学过程一、课前体验，初步感悟１、歌曲欣赏《世上只有妈妈好》，让学生说说自己的感受．　师：同学们！家，是父母用双手搭建的爱巢，是孩子成长的摇篮．那里，满载着我

3、们的欢声笑语；那里，弥漫着幸福的味道．在充满爱的家庭里生活，我健康快乐地成长！爸爸妈妈都说我是他们的“开心果”　．　２﹑四人小组交流：怎么做才能给家庭带来更多的欢笑呢？二、了解家人说出我的爱 1、师：我们的家人这么爱我们，你们了解自己的家人吗？幻灯片展示：（1）请说出爸爸、妈妈的生日（2）请说出爸爸、妈妈最喜欢吃的水果　（3）请说出爸爸、妈妈什么时候最快乐2、师：我们的爸爸妈妈，因为有了听话、可爱的你们才感到非常快乐、开心。这就是“家人因我而快乐”。（出示灯片）三、我为家人添欢乐　　1、我们一起看看文中的小朋友是

4、怎样做的：看她在家的录像　　2、设置情景表演　　师：据我所知，你们在这方面能比文中的小朋友更好，你们愿意给大家展示、表演一下吗？　　（1）出示题目：　　爷爷闷了　　奶奶病了　　爸爸下班　　妈妈洗衣服　　四人小组分别讨论，我们遇到这种情况时该怎样做，选一个题目，表演一下，也可以表演你在家做过的事。准备道具：(纸杯、毛巾、报纸、故事书）　　（2）分组排演　　（3）汇报演出，评价他们什么地方做的好？四、课后践行，内化感悟 1、训练场我来介绍一下家庭成员，一起聊一聊咱家的趣事．(幻灯片：幸福一家人)２、老师这有一棵向日葵

5、，你们看它漂亮吗？（花瓣不美）我们可以用我们的双手把它打扮得更美丽。我们就把自己在家做的能使自己家人开心的事，写在花瓣上，并涂上漂亮的颜色，使它成为一朵美丽的向日葵。３、开心果小结：我觉得我们班的小朋友也是能给家人带来欢乐的‘开心果’，我愿意和你们交朋友。我送给你们一颗爱心，希望你们能把爱心送给你周围的每一个人，让我们一起生活在快乐中。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　五、板书设计： 　我是家里的开心果说出我的爱 　　　　　　　　　我为家人添欢乐　　我是家里的

6、开心果六、作业设计：作业设计：一、自己的事情自己做 下面的事情你做到了吗？做到了就奖励自己一个笑脸。 1、自己穿衣服（                 ） 2、自己整理书包（               ） 3、自己洗袜子（                 ） 4、自己叠被子（                 ） 5、自己晾衣服（                 ） 6、自己洗澡（                   ） 二、我是家里的小帮手 你帮家里做过哪些事？做到的奖励自己一朵小红花。 1、帮妈妈晾衣服（  

7、     ） 2、吃饭时帮爸爸妈妈收拾桌子（       ）  3、擦擦玻璃  （          ） 4、打扫房间（             ）5、帮妈妈择菜（           ） 6、给爷爷捶捶背（          ） 7、给奶奶洗脚（            ） 8、帮妈妈招呼客人（           ） 三﹑我的收获(不会写的字可以写拼音．)１.奶奶生病躺在床上，我会　　　　　　　　　．２.妈妈正在做家务，我会　　　　　　　　　　．３.爷爷在家闹得慌，我会　　　　　　　　　　．４.爸爸回家很累了，

8、我会　　　　　　　　　　．５.家庭有　　　　欢乐多，人人夸我好娃娃．６.今天我给自己涂上　　　　颗星．