我是家里的开心果_教案1.docx

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1、我是家里的开心果【教学目标】1.了解家人为自己所做的一切,学会向父母表达自己的爱和感激。2.自己的事情自己做,主动分担力所能及的家务劳动,积极主动做父母的小帮手,以实际行动给家庭带来欢乐。3.学习做不会做的事情,培养克服困难、做事用心、持之以恒的品质。【教学重难点】1.认识到自己作为家庭中一员的责任,学会自理,承担力所能及的家务。2.培养学生做事用心、不畏困难的品质。【教学准备】1.学生:课前与父母一起翻看家庭相册,挑选一张全家福照片,并向父母长辈了解他们养育自己成长的过程及事例。2.教师:搜集资料,制作课件。【教学过程】一、引入话题,唤醒生活1.(贴出开心果图片)这是什么?吃过吗?味道怎

2、么样?关于开心果,还有一个传说呢!(师讲述关于开心果的传说)2.开心果是一种吃着开心、叫着也开心的宝贝。你想不想做一枚开心果,给家人带去快乐?(板书课题:“我是家里的开心果”)二、合作学习,体验生活活动一:表达我们的爱1.你最想把快乐带给谁?为什么?小组交流,全班汇报。2.(出示课件)师描述家人为我们付出的爱。此时此刻,你想对你的家人说些什么?3.播放动画片:《新大头儿子和小头爸爸》(给围裙妈妈的礼物)。大头儿子在母亲节这天给围裙妈妈送了什么礼物?4.大头儿子在母亲节这天用自己的实际行动向妈妈表达了自己的心意。遇到这些情况你会怎么做?选择一个情境,和同桌一起演一演。A:过母亲节。3/3B:

3、奶奶生病了。C:爸爸出差回来了。D:好朋友到家里来玩。5.现在大家把想写给家人的贴心话写在书本的框内。6.小结:妈妈忙的时候搭把手,爷爷看报纸的时候递眼镜……你们可真是家里的开心果。有了你们,家里一定充满了欢声笑语!不知不觉中,我们就找到了让家人快乐的第一个秘诀,你们可真了不起!活动二:自己的事情自己做1.要做家里的开心果,还有好多的秘诀呢!(出示课件:播放妈妈录音,每天辛苦地工作,照顾着家人,我多么希望……)妈妈会希望什么呢?请小朋友猜一猜。2.工作的辛劳,家庭的负累,让妈妈渐渐增添了白发和皱纹。如果同学们能做到——(出示课件:生齐读)衣服自己穿,手脸自己洗,鞋带学着系,书包会整理,懂事

4、的孩子能自理。你们就一定能满足妈妈的心愿,成为妈妈的开心果。3.儿歌中的事情你都会做吗?下面我们就来个比赛验证一下,看看谁是生活小能手。(组织系鞋带、整理书包比赛)(1)每组选派一人参赛,其他人当评委;比赛结束,颁发“生活小能手”奖牌。(2)采访:你是怎么学会这些本领的?刚开始有没有做不好的时候?你又是怎么做的呢?三、深化感悟,引导生活活动三:我的开心果计划1.除了刚才说的这些,你还会做哪些事情?你还想学做哪些事情?快把“我的开心果计划”记录下来,与大家一起分享吧!2.出示“我的开心果计划”记录表,学生试着填写。3.交流汇报。4.小结:自己的事情自己做,不会的事情学着做,我们就会做得越来越

5、好,会做的也会越来越多!这样坚持下去,就会让自己变得越来越棒,这也就能替爸爸妈妈分担辛劳,成为家里的开心果。四、课后践行,内化感悟1.同学们,我们的家就像一棵大树,而我们就是这棵大树上的一片树叶。在以后的生活中,让我们继续争当家里的开心果,用行动来表达对家人的爱。当你每做一件让家人开心的事,就在这棵大树上画一颗开心果。过段时间,我们来比一比,看看谁的开心果最多,好吗?2.相信,有了你们的努力,我们的家一定会成为幸福的一家。(欣赏儿童歌曲《幸福的一3/3家》)3/3

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