只有一个地球 _教案1 (2).doc

《只有一个地球 _教案1 (2).doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、只有一个地球【教学过程】一、谈话导入1．谈话：同学们，我们每个人都有一个有血有肉、爱我们的母亲，除了这个母亲，还把什么也叫做母亲？（老师、祖国、大地、黄河、地球……）今天，老师就带你们去见一见这个美丽的星球，人类共同的母亲——地球妈妈。2．板书课题，齐读课题。二、初读课文，整体感知1．自由朗读课文，2．课件出示生字词指名读，齐读。3．多音字：薄薄的,一叶扁舟4．注意“蔼”、“竭”、“赐”写法。5．课文主要介绍了地球的哪些方面？（地球是美丽的，地球是渺小的，地球的资源是有限的）6．课文读完了，老师给大家提个问题：宇航

2、员在太空中看到地球后发表了怎样的感慨？（我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！）板书：可爱，容易破碎。三、研读课文，体会可爱之处（一）研读美丽的外表1．请你把可爱的地球用朗读展现给大家吧，（指名3、4生读）2．遥望地球是那样美丽，让我们走近地球，看看她又是怎样的？（出示地球风光图）说说你看到了一个怎样的地球母亲。（指名说）3．是啊，用作者的话说，地球是可爱的。请女同学来朗读写地球外形的句子，大家边听边想象。（女生读）在女同学优美的朗读声中，地球向我们展现了它可爱的一面，男生也来试试吧！（男生读）同学们都从内心感

3、受到了地球的美丽，可爱。4．难怪作者说——地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。作者把地球比作人类的母亲，生命的摇篮，在说明文章称为打比方的方法，使说明文语言更形象生动。5．4/4这段文字非常美，老师给你配上音乐和画面，让我们尽情地抒发自己热爱地球母亲的感情吧。（师生配乐朗读）6．这么可爱的地球，这么美丽的文字，让我们把它积累下来吧。（生背诵）（二）研读无私、慷慨不知同学们想到没有，作者把地球比喻成人类的母亲、生命的摇篮，难道仅仅就是因为她外表美丽吗？除了外观上的美，地球母亲还有哪些可爱

4、之处。地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，是指几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。1．用心去体会这句话，从中你读懂了什么？你是从哪个词体会到的？是啊，尽管它所拥有的一切是有限的，是经过几亿年的积累才形成的，但是这个人类的母亲却是那么的无私，把它们慷慨的献给人类。2．这段话中作者运用了什么说明方法？（列数字、举例子）3．矿产资源包括哪些？因为它是经过几亿年的地质变化形成的，用完后，不会马上生成，我们称它为不可再生资源。除了矿产资源，还向人

5、类提供什么资源？这些我们又称为可再生资源。出示：人类生活必需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。1．你又从哪些词中体会到它的无私？这也意味着，它有多少资源，都愿意长期提供给人类！这就叫做——(无私和慷慨)2．是啊，只有母亲才会这样无私而又慷慨地对待它的孩子们！地球真是太可爱了！正因为有了地球母亲的无私奉献，才有了人类丰衣足食的生活。读到这，你想对地球母亲说些什么？3．我听到大家是从心头发出来的赞叹啊。我们再次感受地球母亲的无私（两句）。4．相信每个地球儿女都要大声赞美自己

6、的母亲——出示“我们这个地球太可爱了！”四、丰厚文本，体会地球的容易破碎谈话：多么可爱的地球，多么无私的母亲！可是宇航员却说地球是易破碎的，你从哪里体会到它的易碎？据生回答出示：抓住重点词句来理解地球的易碎。（不加节制地开采，随意毁坏自然资源，滥用化学药品）▲地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说，它不是上帝的恩赐，而是经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。……但是，如果不加节制地开采，必将加速地球上矿产资源的枯竭。⑴什么叫“不加节制”4/4？你能联系实际说说人类是如何不加节制地开采的？（指名说）人们

7、受经济利益的驱动，大量开采煤矿、金矿、铁矿这些宝贵的矿产。湖北的黄石有一座有名的铁矿，多少年来，人们就在那里挖呀挖呀，最后，一直到把它挖空。现在这个黄石铁矿已经不再存在了，它不会马上长出来的……⑵地球母亲对于人类是那么的无私慷慨，我们的人类却是这样回报她的，人类是多么的自私。学到这里你的心情如何？（气愤、不满。。。）把你的理解通过朗读表达出来吧！（指名23读，齐读）⑶对这些不可再生资源，人们是这样破坏它的，那么对于可再生资源，人类有是怎样的态度？▲人类生活必需的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再

8、生，长期给人类作贡献的。但是因为人们随意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，不但使它们不能再生，还造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。1．（意毁坏自然资源，不顾后果地滥用化学品，）哪个词让你特别生气？你能用朗读表现出来吗？（体会“本来”一词的作用。注意本来这个词，你觉得去掉它可以吗？（“本来”一词体现了说明文用词的准确性，它突出了这些资源原先可