英语人教版四年级上册Unit3 A 2.doc

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1、小学英语四年级上册第三单元导学案（2）主备人：班级小组：姓名：课时:2内容：Unit3MyFriendsALet’stalk&Goodtoknow学习目标1、我能听懂会说What'shisname?Hisnameis...Hehas...2、我能听说认读Ihaveanewfriend.AChinesefriend?What’shisname?Hisnameis...?3、了解中西方互赠礼物的不同习惯。重点1．句型：What’shisname?Hisnameis…Hehas…2．词汇：Chinese,photo难点句型：Hehas…学习流程导学案学习流程l自学·导学1．我会读

2、出下列单词，并能翻译。Chineselikehisphotohe's=heishasnamehe2.我能用学过的单词描述一位朋友。l交流·协作1.做“猜人”的游戏，练习句型Who’she/she?He/Sheis…。让一个学生描述班里某一个同学的模样，其他同学来猜这个人是谁。2.呈现卡通图片，对子互相询问他们的名字。3.我能听音跟读Let’stalk。4.对子分角色朗读Let’stalk。l展示·激励1.我会翻译Let’stalk.2.分角色表演Let’stalk对话。3.介绍自己喜欢的名人。l深化·引领Goodtoknow部分中，要了解中西方在接受礼物时的不同表现。西方人

3、在收礼物时，往往当面打开并称赞礼物漂亮，自己非常喜欢，这与中国的习俗不同，中国人往往要等客人走了以后才打开包装。l巩固·拓展一、我能根据问句，来选择答句。()1.Where’smybook?A.He’sJohn.()2.What’shername?B.Forty.()3.Who’stheboy?C.It’sonthedesk.()4.Howmanybooksdoyouhave?D.HernameisAmy.二、拿出你和同学的合影向父母介绍他们。总结反思