北师大版七年级英语上册China's Got Talent_教案1.doc

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1、China'sGotTalent【教学目标】1.Languagefocus语言目标词汇:act,cook,dance,draw,paint,playtheguitar,playthepiano,playvolleyball,sing,swim,takephotos,writesongs句型:Hecanwriteandhecanplaythepiano.Hecannotplaywithhands.Heisfamousallovertheworld.Thekeymustbeneareachother.语法:can/can't用

2、法Pronunciation:英语音标[s][z]2.Abilitygoals能力目标EnableSstomasterthekeypointsofthisunit.【教学重难点】用can/can't表达会与不会【教学准备】Multi-media【教学过程】I.StepI:Warm-upHaveyouwatchedaTVprogrammecalledChina'sGotTalent?有电视节目中国达人秀引出特长,并询问学生的特长,并用图片展示各特长。T:Hello,everyone.Let'senjoythevideo.Pl

3、aythevideoof"abilities"onthescreen.Letthestudentswatchthem.Afterthat,askthemtoanswersomequestions.T:Whataretheyabout?S1:About…T:Whatcanyourememberaboutthem?Therearesomephotos.2/2AskandansweraboutPicture1:A:whatisit?B:itis…II.ReadingReadthetext,andanswerthequestion

4、sofExercise3学习句型1.Hecanwriteandhecanplaythepiano.playthepiano弹钢琴。表达乐器时,乐器前要有定冠词the。如:2.Hecannotplaywithhands.本句中,with用作介词,意为“以……,用……”,表达工具或手段。3.Heisfamousallovertheworld.allover遍及,到处。4.Thekeymustbeneareachother.eachother相互。如:III.Grammar1.can/can'tcan情态动词,表示“能够”,后接

5、动词原形。(1)表示能力(体力、知识、技能)。(2)表示请求和允许。(3)表示客观可能性(客观原因形成的能力)。IV.Pronunciation[s],[z]带领学生读下列单词,着重重读所学音标部分,然后归纳发音规则。注意反复领读。niceplaceslicetwiceguessanswercitycyclefancyreceiptreceivesayspeakseastartbagsthisapplesriversabuseblousefoxesglassesthousandsresistzoozipzonezeroze

6、bra【作业布置】ReadthetextofPage68byyourselves.2/2

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